夜幕降临,明月似身披银纱的仙子,牵着若隐若现的繁星,登上深蓝色的夜空舞台。微风轻吻着脸颊,为这静谧的夜增添了几分温柔。
抬眼望去,只见皎洁的月光与闪烁的星辰交相辉映,宛如一幅美丽的画卷。往下看,喷水池内水声潺潺,散落着零碎的花瓣与初落的树叶。银杏树上,鸟巢里传来轻柔的“叽叽”声,更体现夜的平静与安宁。
此刻,我与妹妹并肩站在阳台上,双手轻搭窗台,头倚臂弯,享受着夜晚的惬意时光。那些调皮的星星,半明半昧,仿佛在与我们捉迷藏,引得我们伸手,试图触摸亮晶晶的身影。“一、二、三……”数着数着,我们仿佛融入了这片浩瀚的星空,沉醉于这片静谧的夜空中。妹妹的笑容如同盛开的花朵;我的眼睛也眯成了一条缝,嘴角的笑容难以合拢。
“嫦娥此刻是否在月宫中沉睡?或像我们一样趴在窗台边,微笑着凝视我们?”“也许,她正搂着毛茸茸的玉兔,嗅着花草的芬芳,悠然地漫步在华丽的广寒宫旁。”我和妹妹编织着关于嫦娥的故事,分享着我们各自的奇思妙想,在一个个美好的幻想中,度过轻松愉快的夜晚。
这如梦似幻的夜晚,宛如一首动人的诗篇,一幅绚丽的画卷,带给我们无尽的快乐与遐想。
老师小评
习作通过描写明月、繁星、微风、喷水池等景象,以及和妹妹一起数星星、幻想嫦娥的情节,展现夜晚的惬意与美好,文中多次运用比喻、拟人等修辞手法,语言唯美,让读者感受到夜晚的独特魅力。
【作者系广东汕头市杜鹃小学502班学生,指导并置评:庄艺瑾】