在这个信息爆炸、快节奏的时代,青少年与大自然的联系似乎日益疏远。作为一个致力于环境保护的非营利性社会公益团体,深圳市绿源环保志愿者协会(以下简称“深圳绿源”)希望通过“河流方程式”这个项目,唤醒青少年心中的环保意识,让他们学会珍惜和守护水环境。
作为深圳绿源核心项目之一,“河流方程式”项目聚焦水资源保护、河流生态恢复,加强青少年环保意识的培养,经过数月耕耘,取得显著成效。
凝聚民间力量 守护河流生态
“河流方程式”面向青少年,以河流为核心主题,通过水环境教育、实地考察、生态保护等形式,旨在提高青少年的环保意识,培养他们的社会责任感,激励他们积极参与本地水环境保护工作。项目通过实践活动、培养河流自然讲师、制作科普宣传材料等方式,带领青少年深入了解水资源的现状与价值,激发他们保护环境、珍惜水资源的行动力。
2024年,在广东省环境保护宣传教育中心和深圳市生态环境局的指导下,深圳绿源组织了丰富多彩的线下活动,先后邀请数百名青少年环保志愿者走进河流,走近自然,参与水资源保护的实际行动。其中,包括15场河流环境教育实践活动和4场“河流自然讲师”培训课程,共有30余名青少年通过培训和实践成为自然教育讲师,参与到各项活动中来。开展的活动涵盖水质检测、河流生态观察、环保宣传等内容,还结合水文化与部分社区进行互动,吸引了大量社区居民参与。
除了线下活动,项目还通过线上平台发布宣传海报与科普视频,进一步扩大项目的影响力。截至目前,“深圳绿源”已发布各类水环境保护知识宣传视频十余个,用更加喜闻乐见的方式向更多社会公众传播水环境环保理念,收到良好的社会反响。
志愿服务不仅是行动的体现,更是信念的传播。在每一次的河流巡查、生态调研、水文化宣传服务中,志愿者们与大自然进行亲密接触,看到的每一片绿叶、每一条清澈的河流,都让他们深切感受到自己的责任所在。通过科学的方式和实际行动,他们将保护河流、提升水质的理念传递给更多人,逐渐凝聚起强大的社会力量。
场景生动活泼 产生心灵碰撞
在深圳的各大河流、湿地保护区,青少年志愿者们深入其中进行生物多样性调查、生态环境保护活动,和当地社区居民共同参与环境治理。活动中最有意义的,是青少年志愿者们一起走进自然,亲手清理河道垃圾,记录水生物种的分布与变化。这些体验不仅使青少年们增长了知识、提升了认知,也让他们体会到参与环境保护的实际意义。
如在一次关于水生植物的生态讲解中,志愿者们通过生动的案例展示了水草对水体的净化作用,从中学到了如何通过日常生活的小细节去保护水资源。互动中,志愿者们深深感受到了作为个体与社会、与自然产生的深刻联结,“心流”涌动,爱惜和保护自然的信念由心而发。
“河流方程式”青少年志愿服务项目其中的水质调查、水文化宣传等活动,也间接推动了水生态环境保护的公众参与力度。经过一年的活动周期,我们可以看到,相关河流和湿地生态系统正在逐步恢复,越来越多的居民参与到生态保护中,甚至形成了小型的社区环保联盟。
然而,从政策支持,到志愿者持续培养,再到社会各界广泛参与,志愿服务的前路依然征途漫漫,任重道远。但我们相信,只有每一个人都行动起来,从自己做起,影响身边人,才能真正为水生态环境保护贡献力量。让我们携手同行,为每一滴水注入希望,让河流更加清澈,世界更加美丽。
青少年志愿者分享的心得与感悟
“参与河流垃圾分类活动使我意识到垃圾分类对于河流保护至关重要,也在活动中了解到很多河流的污染源头并非工业废水,而是生活垃圾,尤其是塑料垃圾。这让我更加坚定了要加强青少年对于垃圾分类的教育,让更多人知道,不让生活垃圾进入河流,是我们每个人都可以做到的环保行动。”
“我们跟随自然讲师团队来到马峦山寻找坪山河的源头。虽然没有到达山顶看到源头水,但在上游我观察到许多植物和动物,如菖蒲、蛇蘑菇、赪桐、池鹭、白鹭等,还看到了一些较为珍稀的动物,如香港瘰螈。通过水质采样分析,我们得出该区域的水质为Ⅱ类水。这让我意识到河流生物多样性和水质息息相关。”
“活动中,我观察到坪山中下游的汤坑水河段的水质明显差于上游,水呈棕绿色,且有垃圾,散发轻微异味。通过采样与分析,水质被判定为Ⅲ类水。这更加证实了我们的猜测:河流水质与周围的动植物种类有很大关系,同时也受到人类活动的影响。”