言志议论类文言文阅读

雷艳军／设题

一、《（论语）十二章》阅读

[甲]曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

（选自《（论语）十二章》）

[乙]孟子曰：“子路，人告之以有过，则喜。禹闻善言，则拜。大舜有①大焉，善与人同②，舍己从人，乐取于人以为善。自耕稼、陶、渔以至为帝，无非取于人者。取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。”

（选自《孟子》）

[注]①有：同“又”。②善与人同：与人共同做善事。

1.解释下列加点的词语。

（1）吾日三省吾身____

（2）为人谋而不忠乎_____

（3）乐取于人以为善____

（4）是与人为善者也_____

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

人不堪其忧，回也不改其乐。

3.儒家经典中，有不少语句逐渐演变为成语。请从乙文中提取一个成语，并解释其意思。

4.乙文中的观点与甲文中哪一章的观点相同？请你结合这一观点，谈谈我们该如何修身。

二、《陋室铭》阅读

[甲]（选文略，见课文《陋室铭》）

[乙]归去来兮，请息交①以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事②于西畴③。或命巾车，或棹孤舟，既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。羡万物之得时，感吾生之行休④！

（选自陶渊明《归去来兮辞》）

[链接材料]

陶渊明（约365-427），东晋诗人，一名潜，字元亮，世称“靖节先生”。曾做过江州祭酒、镇军参军、彭泽令等小官。由于不愿受官场的束缚，陶渊明在四十一岁那年弃官归田，在农村过着躬耕隐居的生活。《归去来兮辞》写于他辞去彭泽令之后。

[注]①息交：停止与人交往，这里的意思是不再同官场有任何瓜葛。②事：农事。③畴：田地。④行休：行将结束。

1.下列对两文中的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.“有仙则名”中的“名”是“有名”的意思，《醉翁亭记》中的“名之者谁”中的“名”是“命名”的意思。

B.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”中的两个“之”，和“羡万物之得时，感吾生之行休”中的两个“之”的用法一样，都是用于主谓之间，取消句子的独立性。

C.《诗经·关雎》中的“窈窕淑女，君子好逑”中的“窈窕”是“文静美好的样子”的意思，根据语境推测，“既窈窕以寻壑”中的“窈窕”也是“文静美好的样子”的意思。

D.“棹”本义是“船桨”，是一种划船工具，“或棹孤舟”中的“棹”根据语境推测是动词，意思是“划船”。

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

斯是陋室，惟吾德馨。

3.甲文作者在文中已经用“室外景”“室内人”“室中事”来表现“陋室不陋”，为何又写到“诸葛庐”“子云亭”？

4.结合甲、乙两文所表达的思想感情，谈谈你更欣赏哪位作者。

三、《北冥有鱼》阅读

[甲]（选文略，见课文《北冥有鱼》）

[乙]龙嘘①气成云，云固弗灵于龙也。然龙乘是气，茫洋穷乎玄间②，薄日月，伏③光景④，感⑤震电，神变化，水⑥下土，汩⑦陵谷。云亦灵怪矣哉！

云，龙之所能使为灵也。若龙之灵，则非云之所能使为灵也。然龙弗得云，无以神其灵矣，失其所凭依，信不可欤。

异哉！其所凭依，乃其所自为也。《易》曰：“云从龙。”既曰龙，云从之矣。

（选自韩愈《杂说一》）

[注]①嘘（xu）：吹。②玄间：宇宙。③伏：遮蔽。④景：通“影”。⑤感：通“撼”，动摇。⑥水：下雨。⑦汩（gu）：淹没。

1.下列对两文中的词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.“怒而飞，其翼若垂天之云”中的“怒”是“振奋”的意思，这里指大鹏用力鼓动翅膀的样子，展现出大鹏起飞时的壮观景象。

B.“《齐谐》者，志怪者也”中的“志”是“标志”的意思，这句话的意思是《齐谐》标志着怪异事情的发生。

C.“鹏之徙于南冥也，水击三千里”中的“徙”是“迁徙”的意思，这句话极力渲染了大鹏南飞时的磅礴气势。

D.“薄日月”中的“薄”是“迫近”的意思，生动形象地描绘出龙乘着云逼近日月，在天空自由往来的灵异形象。

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

3.甲文中是怎样塑造“鹏”的形象的？

4.结合甲、乙两文的内容，谈谈两文蕴含的哲理有什么相同之处。

四、《得道多助，失道寡助》阅读

[甲]（选文略，见课文《得道多助，失道寡助》）

[乙]且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函①之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄棱②棘矜③，非锸④于钩戟长铩⑤也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及乡时⑥之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絮⑦大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳⑧，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

（选自贾谊《过秦论》）

[注]①崤（yao）函：崤山与函谷关。②棱（you）：同“棱”，碎土平田用的农具。③棘矜：用酸枣木做的棍子。④锯（xian）：锋利。⑤长铩（sha）：长矛。⑥乡时：先前。乡，同“向”。⑦絮（xie）：衡量。⑧隳（hui）：毁坏。

1.解释下列加点的词语。

（1）环而攻之而不胜_____

（2）池非不深也_____

（3）委而去之____

（4）为天下笑者_____

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

3.甲、乙两文阐述的治国主张是一致的，即君主要实行①_____。甲文中的语句②“_____”体现了这一观点；乙文中秦国③“______”导致亡国，从反面证明了这一主张。

4.请你结合具体内容，分析甲、乙两文语言的共同特点。