【摘要】 目的 探究目标性康复护理对脑梗死患者生活质量的影响。方法 将2021年10月—2023年10月医院收治的60例脑梗死患者作为研究对象,采用随机数表法分为人数相同的2组,每组30例。对照组行常规护理,研究组行目标性康复护理,观察2组希望水平、应对方式及生活质量。结果 护理后,研究组Herth希望水平量表(Herth hope index,HHI)的积极态度、积极行动、与他人保持亲密关系评分分别为(13.49±2.24)分、(11.94±1.98)分、(13.57±2.03)分,高于对照组的(11.05±2.77)分、(9.14±2.56)分、(11.98±2.45)分,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,研究组医学应对问卷(medical copingmodes questionnaire,MCMQ)的面对评分(27.44±3.49)分高于对照组的(22.67±4.18)分,研究组MCMQ的回避评分(12.53±2.73)分、屈服评分(7.62±1.77)分低于对照组的(16.59±3.16)分、(10.53±2.26)分,差异有统计学意义(P<0.05);护理后,研究组简明健康状况调查表(short form-36 health survey scale,SF-36)的生理功能、躯体疼痛、生理职能、精神健康、情感职能、活力、社会功能与总体健康评分分别为(73.34±5.65)分、(75.18±5.31)分、(76.65±5.22)分、(75.84±5.44)分、(77.83±5.05)分、(73.62±5.73)分、(80.65±4.89)分、(75.45±5.39)分,高于对照组的(66.82±6.26)分、(67.71±5.98)分、(67.91±5.85)分、(66.79±6.05)分、(68.79±5.77)分、(66.01±6.43)分、(72.19±5.73)分、(67.57±6.13)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对脑梗死患者实施目标性康复护理,可提升患者希望水平,改善患者应对方式,帮助患者获得获得更高生活质量,推荐开展。
【关键词】 目标性康复护理;脑梗死;生活质量
文章编号:1672-1721(2025)01-0142-04" " "文献标志码:A" " "中国图书分类号:R473.74
脑梗死危害性较大,直接威胁着患者的生命安全。脑梗死患者神经功能受损,留有不同程度后遗症,严重降低患者生活质量。如何改善受损功能、提升脑梗死患者生活自理能力一直是临床关注的问题[1]。科学、规范的康复训练能促使受损的神经细胞修复和重建,对提升患者日常生活能力有着极大的帮助。神经功能恢复是一个长期过程。想要实现临床目标,患者需要长期保持遵医行为、积极投入到康复训练中。受病情影响,患者容易出现不同程度的负性情绪。由于难以看到短期效果,患者容易丧失信心,进而影响到患者遵医行为[2]。在康复护理期间,护理人员要结合患者情况,制定不同阶段的康复目标,将改善生活自理能力的整体目标化分成不同小目标,让患者在不断达成目标中获得心理满足感,从而更积极地配合医疗指导开展康复训练,实现生活质量的提升[3]。本次研究将60例脑梗死患者作为研究对象,就目标性康复护理的应用效果开展探究,报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
将2021年10月—2023年10月医院收治的60例脑梗死患者作为研究对象,采用随机数表法分为人数相同的2组,每组30例。对照组男性16例,女性14例;年龄45~76岁,平均(60.21±5.43)岁;临床症状,肢体运动障碍16例,失语8例,吞咽障碍6例。研究组男性17例,女性13例;年龄47~78岁,平均(60.15±5.49)岁;临床症状,肢体运动障碍17例,失语6例,吞咽障碍7例。2组一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。本次研究经医院医学伦理委员会批准。
纳入标准:符合脑梗死诊断标准[4];病情处于稳定阶段,可开展康复训练;具备正常认知且存在神经功能障碍;患者或家属签署知情同意书。
排除标准:存在过往脑卒中史;存在精神异常情况,无法配合完成研究;合并恶性肿瘤;中途退出或因各种情况失联。
1.2 方法
患者入院后接受溶栓、抗血小板等常规治疗,病情改善、身体状况稳定后进行康复训练。
对照组采取常规护理,依据患者存在的功能障碍开展相应康复训练指导,注意在康复训练中保护患者安全,积极预防和处理相关并发症。
研究组在上述基础上采取目标性康复护理。(1)确定问题。召开科室会议,由具备高资历、经验丰富的护理人员提出脑梗死康复过程中可能出现的问题,如常见并发症、患者心理问题等。随后由科室护理人员采取主题词与自由词组合的策略进行检索,对脑梗死、护理实践相关词进行检索,获取最佳实践证据,并将之与医院实际情况相结合,确定各阶段康复护理内容。(2)目标设定。对患者与家属开展有关脑梗死与康复护理相关知识的培训,强化患者对于康复护理的认识。在此基础上,邀请患者参与到康复计划制定与目标设定中,确定康复护理的项目内容,确定初始目标。后续结合患者表现与反馈对目标进行调整,拓展目标内容,对目标进行细化,确保患者更好地完成各阶段康复训练目标。(3)具体内容。急性后期,在患者病情稳定后,指导患者循序渐进地开展康复训练,包括关节被动活动、床上运动、站立、吞咽训练等内容。该阶段的目标主要为督促患者积极投入到康复训练中,尽可能改善功能障碍。护理人员需重点关注患者的心理状态,做好患者的情绪疏导工作,同家属一起鼓励患者,让患者积极投入到康复训练中。可制作目标康复表,当患者在完成相应训练后,在表格中画“√”,强化患者信心。恢复期的目标在于帮助患者巩固健康行为,促进患者身体功能恢复,降低对他人的依赖。护理人员可制作涉及到康复训练相关内容的科普视频,将视频通过微信、抖音等手机APP分享给患者,让患者了解坚持康复训练的积极意义。在该过程中,护理人员可指导患者记日记,将每阶段情况记录下来,使患者了解自身的恢复情况。护理人员要定期随访,掌握患者恢复进度,结合患者情况提出指导。(4)反馈与纠正。在每个阶段中,护理人员都需要同患者一起分析目标的完成情况。在没有达成目标时,倾听患者主诉,与患者共同分析原因。部分患者积极性不足,可能是因为在康复训练中无法有效达成目标或缺乏支持。护理人员需要对目标进行细分,让患者对某项内容进行巩固练习,从而促使目标达成。为患者寻求其他患者的帮助,可让恢复良好的患者现身说法,给予患者信心,促使患者积极训练,从而实现目标。
2组均接受为期6个月的康复干预,在干预开始前与结束后分别开展相应评估。
1.3 观察指标
(1)希望水平。应用HHI对2组患者护理前后希望水平进行评价,包括积极态度、积极行动、与他人保持亲密关系3个子量表,共12个条目,采用1~4分评分法,得分与希望水平成正比。(2)应对方式。应用MCMQ评价,包括面对、回避、屈服3个维度,共20个条目,采用1~4分评分法,得分与相应维度应对强度成正比。(3)生活质量。采用SF-36评价,包括生理功能、躯体疼痛、生理职能、精神健康、情感职能、活力、社会功能与总体健康8个维度,共36个条目,将各维度得分转化为0~100分,得分与生活质量成正比。
1.4 统计学方法
用SPSS 21.0统计学软件处理数据,计数资料以百分比表示,行χ2检验;计量资料以x±s表示,行t检验;P<0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
2.1 希望水平
护理前,2组HHI各维度评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,2组HHI各维度评分比护理前均上升,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
2.2 应对方式
护理前,2组MCMQ各维度评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,2组面对评分比护理前提高,回避、屈服评分比护理前下降,且研究组变化幅度更大,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。
2.3 生活质量
护理前,2组SF-36各维度评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,2组SF-36各维度评分比护理前均提高,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表3。
3 讨论
大脑是人体的中枢神经器官,脑组织在缺血、缺氧坏死情况下,多伴随着神经功能损伤,患者出现不同程度的后遗症。早期的康复训练可抑制异常的反射活动,改善各种活动障碍。故脑梗死发生后开展康复护理是十分重要且必要的[5]。提升患者生活自理能力与生活质量是康复训练的整体目标。受疾病影响,患者在康复训练中多存在负性心理,严重影响到患者的康复行为,降低康复训练效果。目标性康复训练结合患者实际情况,将整体性目标划分成不同小目标,结合患者情况给予相应支持和帮助,促使患者更好地完成目标。有针对性的目标训练能有效改善患者康复导向,激发患者的主观能动性,让患者在康复训练中保持更高的依从性[6]。
本次研究显示,护理后,研究组HHI积极态度、积极行动、与他人保持亲密关系评分分别为(13.49±2.24)分、(11.94±1.98)分、(13.57±2.03)分,高于对照组(11.05±2.77)分、(9.14±2.56)分、(11.98±2.45)分(P<0.05)。在常规康复护理中,护理人员结合患者情况制定康复训练方案,但在执行过程中调整较少。若患者未达成现阶段目标,其信心很容易受挫,希望水平随之下降。在目标性康复护理中,护理人员在做好宣教的基础上,积极听取患者意见,将康复目标划分成不同小段,采用康复训练表、指导记录康复日记等方式帮助患者了解自身目标完成情况[7]。一旦无法完成目标,护理人员还会与患者共同分析原因并制定对策,从而在下一阶段达成目标。在相关举措下,患者通过不同阶段的训练实现目标,积累信心,不断提升康复希望水平。
本次研究还显示,护理后,研究组MCMQ面对评分(27.44±3.49)分高于对照组的(22.67±4.18)分,研究组MCMQ回避评分(12.53±2.73)分、屈服评分(7.62±1.77)分低于对照组的(16.59±3.16)分、(10.53±2.26)分(P<0.05)。急性脑梗死对患者的打击是全方位的,不仅会造成机体功能缺失,还会影响到患者的心理健康程度,导致患者变得消极。在目标性康复护理中,护理人员更多听取患者意见,尊重患者感受,还会为患者寻求其他方面的支持,有效提升患者的心理健康程度。在不同的康复训练中,目标导向的康复护理能逐渐改善患者身体机能,帮助患者建立健康行为、更好地对抗疾病。患者在完成不同目标、察觉到身体的正向变化后,以更积极、主动的态度面对疾病。
生活质量是对个体躯体、心理、社会各方面状态的一种综合测评。提高生活质量是临床护理的重要目标之一[8]。在目标性康复护理中,护理人员积极寻找循证依据,为患者制定更科学的康复护理方案。护理人员与患者共同设定目标,不断鼓励患者,在康复期开展长时间随访指导帮助患者建立健康行为。这些综合性措施有助于改善患者身心状况,降低后遗症对患者日常生活的影响,让患者获得更高的生活质量。本次研究显示,护理后,研究组SF-36生理功能、躯体疼痛、生理职能、精神健康、情感职能、活力、社会功能与总体健康评分分别为(73.34±5.65)分、(75.18±5.31)分、(76.65±5.22)分、(75.84±5.44)分、(77.83±5.05)分、(73.62±5.73)分、(80.65±4.89)分、(75.45±5.39)分,高于对照组的(66.82±6.26)分、(67.71±5.98)分、(67.91±5.85)分、(66.79±6.05)分、(68.79±5.77)分、(66.01±6.43)分、(72.19±5.73)分、(67.57±6.13)分(P<0.05),显现出目标性康复护理的价值。
综上所述,目标性康复护理能改善脑梗死患者希望水平与应对方式,提升患者生活质量,值得推广。
参考文献
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(编辑:许 琪)