建设中国式现代化：理论、视野、路径

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，深化马克思主义中国化时代化研究，由湘潭大学主办，湘潭大学马克思主义学院、教育部人文社科重点研究基地湘潭大学毛泽东思想研究中心、湘潭大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、湘潭大学中共党史党建研究院联合承办的第六届“马克思主义中国化论坛”在湖南省湘潭市召开。来自中共中央党校（国家行政学院）、北京大学等高校和科研机构的专家学者，以及期刊和媒体代表，以线下和线上相结合的方式，围绕“中国式现代化”这一主题从多个层面展开深入的研讨和交流。

从四个层面拓深对中国式现代化理论认识

党的二十大对中国式现代化作了全面系统阐述，要求我们深刻把握中国式现代化的中国特色和本质要求，关键在于根据马克思主义基本原理，从属性、矛盾、本质、问题导向四个层面深化对中国式现代化的理论认识。

从现代化的双重属性认识中国式现代化。在论坛主旨报告中，《求是》杂志社原社长李捷指出，现代化具有自然属性和社会属性。现代化的自然属性指向生产力，也就是人与自然的关系。资本主义是否能独占其所带来的生产力和生产关系，我们对此作出了“既是也不是”的正确回答。从历时性看，工业化和现代化的出现首先是由资本主义生产方式带来的；从共时性看，特别是就工业化和现代化的自然属性而言，资本主义所带来的生产力和生产关系属于全人类，无论是先发国家还是后发国家，都有平等的权利来掌握和运用它，享有它所带来的一切文明成果。现代化的社会属性指向生产关系，也就是人与社会的关系。社会属性既是由人的社会性决定的，也是由人类社会运行的规律决定的。现代化是世界各国不可剥夺的权利，形成了现代化、现代文明多样化图景。“现代化到底为了谁，掌握在谁手里”这个方向性、根本性的问题，构成了资本主义现代化和社会主义现代化的分水岭。中国式现代化要稳妥处理现代化的双重属性，既将人类现代化经验的普遍性同中国具体国情相结合，又坚持中国式现代化的中国特色。

从社会基本矛盾运动认识中国式现代化。东北师范大学马克思主义学部部长孟宪生认为，中国式现代化的发生发展说到底是社会基本矛盾运动的必然结果。无论是内生性的现代化国家，还是外生性的现代化国家，它的开启都催生出新型的阶级，代表新型的先进的生产力，最后突破对生产力产生根本性桎梏的旧的生产关系，推进人类走向现代化道路，而现代化的开启一定是以政治革命和人的思想解放为前提的。

从社会主义先进本质认识中国式现代化。吉林大学党委副书记韩喜平认为，中国式现代化的本质是社会主义现代化，体现了科学社会主义的先进本质，是科学社会主义在中国的新发展、新展示。中国式现代化的价值、理论、制度、实践等各个方面都应该体现科学社会主义的本质要求，或者遵循科学社会主义的理论指导，按照社会主义的本质要求来推进和拓展。科学社会主义成功推进了中国式现代化，中国式现代化也成功推进和拓展了科学社会主义，展现了科学社会主义的坚定本质。

增强认识中国式现代化的问题导向。华东师范大学紫江特聘教授宋进认为，坚持问题导向是马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特色。认识中国式现代化的问题导向，其逻辑起点是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大时代课题，即新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。中国式现代化的问题导向表现为“我们究竟需要什么样的现代化，怎样才能实现现代化”。

中国特色社会主义是中国式现代化的根本目的，中国式现代化是坚持和发展中国特色社会主义的构成性手段，是实现强国复兴目标、建设中华民族现代文明的关键之举，也是跨越“卡夫丁峡谷”的根本之举。我们既要把握中国式现代化的本质，又要弄清中国式现代化的方位。

从四个切面把握中国式现代化的视野

党的二十大概述中国式现代化发展，强调中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。我们要从中国化、党史、话语、文化四个维度把握中国式现代化的视野。

聚焦中国化视野把握中国式现代化。中共中央党校（国家行政学院）教授薛广洲指出，马克思主义中国化与中国式现代化是一脉相承的，理论层面即马克思主义中国化，实践层面即中国式现代化。从理论上揭示马克思主义中国化的发展逻辑，马克思主义中国化实际上最早是马克思主义哲学中国化。从马克思主义哲学中国化走向中国化的马克思主义哲学，再走向中国的马克思主义哲学，最后实现中国哲学的全新形态即中国的新哲学，是逻辑发展的必然。从实践上探寻其发展走向，马克思主义哲学只能是在中国社会发展的大实践当中来实现。

聚焦党史视野把握中国式现代化。山东省社科联主席唐洲雁认为，应从党领导人民经历的“毛泽东时代的奠基阶段”“改革开放以来的开辟阶段”“新时代的推进和拓展阶段”三阶段来全面认识中国式现代化的发展进程。江西师范大学马克思主义研究院院长祝黄河认为，应从建党百余年历经的“孕育萌芽”“初步探索”“初步确立”“创新拓展”四个时期把握中国式现代化的历史逻辑。湘潭大学马克思主义学院教授吴家庆认为，中国改革不断深化的“五个重要时间节点”，正是中国式现代化不断成熟、不断成功的标志性节点。

聚焦话语视野把握中国式现代化。复旦大学马克思主义学院院长李冉指出，马克思主义中国化时代化是一场术语革命，蕴含着现代化的丰富内涵。第一，党和国家事业的时代性问题，即中国式现代化以三次观念的建构推动实践本身的发展；第二，科学社会主义的时代性问题，时代性是指从赶上时代到引领时代的历史性跨越，代表科学社会主义在整个21世纪的发展；第三，时代性指引我们创建一种新型的综合型的现代文明。

聚焦文化视野把握中国式现代化。中国式现代化植根于中国悠久历史、文化和文明。全国哲学社会科学规划办原主任张国祚认为，中国式现代化实际上就是中国特色的现代化。中国式现代化不照搬西方现代化，就在于有自己的优势。具体而言，中国式现代化是中国共产党领导的，坚持马克思主义指引，坚持以人民为中心，走可持续发展与和平发展道路，具有传统文化优势的社会主义现代化。中国式现代化的优势是实在的、明显的、强大的、大有希望的，讲文化自信，首先要对中国式现代化自信。中国人民大学中共党史党建学院院长杨凤城认为，评价以毛泽东同志为代表的中国共产党人对“第二个结合”的贡献，一定既要看到显性结构上的呈现，还要看到隐形结构上的日用而不知。此外，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化“第二个结合”的典范，习近平总书记对中华优秀传统文化进行了全面的实质性评价、系统概括。湖南大学马克思主义学院院长吴增礼认为，马克思主义与中华优秀传统文化相结合最本质的是内容结合，最标准的论述是“结合”，而不是“融合”或“契合”。就结合的支点而言，中华优秀传统文化蕴含的宇宙观、天下观、社会观、道德观同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。只有揭示结合的脉络，才会让“第二个结合”更具实在性和深刻性。

内容契合内含于马克思主义同中华优秀传统文化视域融合，视域融合发端于科学社会主义同中国古代哲学思想本源会合，正是“上下通达”视域实现远近前后四方连通，方能理解中国式现代化基于自身国情的中国特色。

从四个方面拓宽中国式现代化建设的路径

新征程上全面推进强国建设、民族复兴伟业，必须坚定中国式现代化这条唯一正确道路，关键在于拓宽中国式现代化建设的路径，从独特品格、主要矛盾、根本动力、支撑保障着力，确保中国式现代化行稳致远。

把准中国式现代化建设的独特品格。南京师范大学马克思主义学院教授王永贵指出，推进中国式现代化建设，必须理解人类现代化之问的中国超越。中国式现代化从三个方面超越西方现代化，一是价值超越，区别于西方现代化以物质为中心，中国式现代化以人为中心；二是实践超越，主要是制度性超越，重点是强加资本规制，核心是处理政府与市场的关系；三是路径超越，西方现代化走扩张掠夺道路，中国式现代化坚持互惠共赢、共建共享、交流互鉴。中国人民大学中共党史党建研究院副院长王海军指出，中国式现代化是一个综合的系统工程，涉及经济、政治、文化等各方面。延安十三年是一个重要时段，为中国式现代化提供了许多关键要素，包括现代化的政党、思想、经济和教育等。

把握中国式现代化建设的主要矛盾。北京大学马克思主义学院副院长陈培永聚焦资本问题，对中国式现代化的根本特性进行学理阐释。他认为中国共产党代表的是强大的先进的政治力量，其所领导的社会主义现代化，是既能规制资本和市场，又能运用资本与市场服务于经济社会发展的现代化。中国式现代化归根结底是打造公权力、善资本、强劳动的现代化，不断提高我们党驾驭资本的能力和本领。

把住中国式现代化建设的根本动力。改革开放是推动中国式现代化建设的根本动力。东北师范大学马克思主义学部副部长段妍指出，党的二十届三中全会把中国式现代化作为进一步全面深化改革的主题，习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，指明了全面深化改革方向的根本性问题，明确了全面深化改革以人民为中心的价值取向，提出了坚持守正创新等一系列方法论。武汉大学马克思主义学院教授宋俭梳理历史进程，指出开放是中国式现代化的必由之路，要突出中国共产党领导的现代化的内生性、原生性和原创性，把中国式现代化的起点放在新中国的建立上，近代以来的现代化探索给中国式现代化提供了弥足珍贵的历史镜鉴。华南师范大学中共党史党建研究院院长陈金龙指出，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。中国式现代化对改革开放起促进作用，即中国式现代化启动改革开放的进程、定位改革开放的主题、拓展改革开放的空间、凝聚改革开放的力量；改革开放对中国式现代化起推动作用，即改革为中国式现代化提供强大动力、提供制度保障，改革开放为中国式现代化开辟道路。

把牢中国式现代化建设的支撑保障。复旦大学党建研究院院长刘红凛聚焦中国式现代化的关键所在和战略支撑，认为破除旧的体制机制和思想观念，其主动性和主导性关键在党、关键在人。关键在党，要求必须坚持正确的政治路线，加强党的建设，提高党领导中国式现代化的能力；关键在人，要求在党的领导下落实中国式现代化的战略支撑，实现教育强国、科技强国、人才强国。

（作者分别系湘潭大学马克思主义学院硕士研究生；湘潭大学毛泽东思想研究中心副主任、博士生导师）