父亲教育缺位的危害

前不久，网络上一则关于四岁女孩做连线题的视频引发了广大网友的共鸣。视频中，小女孩认真地连接着题目中的家务事项与对应的父母角色。令人惊讶的是，她将辅导作业等都毫不犹豫地与妈妈连在了一起，而爸爸则是一片空白。这一幕，无疑是对父亲教育缺位现象的一个生动写照。

近年来，家庭教育中父亲的缺位已成为我国社会日益显著的问题。父亲教育缺位主要体现在“量”与“质”两个方面。在“量”的方面，目前对“长期缺位”的明确定义尚未有一个统一的标准，父亲在孩子教育和成长中的参与度不足，可被认为是长期缺位。在“质”的方面，父亲可能认为尽己所能提供物质保障是对孩子最大的益处，或是把孩子的学业成绩放在首位，很大程度上忽略了孩子的身心健康，父亲投入子女教育的质量有待提高。

父亲教育缺位，你了解多少？

父亲教育缺位是当今教育热点话题之一，它常指在孩子的成长和发展过程中，父亲在塑造孩子行为、情感表达等方面的角色缺失现象。在这种教育模式下，母亲往往承担了主要的育儿职责，而父亲则在孩子的日常教育和情感支持中扮演着较为边缘的角色。出现父亲教育缺位的现象，主要有以下几个方面的原因：

受传统家庭观念影响

随着我国社会经济快速发展，快节奏生活和高压工作环境使得许多父母在事业与家庭之间难以取舍。他们为了生活奔波劳碌，往往将孩子的教育责任推给另一方，导致一方在孩子的教育成长过程中长期缺位；加上受传统“男主外，女主内”家庭观念的影响，很多人持有这样的观点，即照看和教导孩子的主要职责应当落在母亲身上，父亲应该将大部分精力和工作时间都放在家庭生计上，不重视陪伴孩子，而母亲也没有帮助父亲建立正面的形象，由此产生的“父亲缺位”现象给家庭和孩子带来的影响日益显著。

家庭内部沟通不畅

在一些家庭中，有些妈妈嫌弃爸爸带孩子粗枝大叶，什么事都自己包办了，双方的教育理念、方式以及目标可能存在较大的分歧。这种分歧如果没有得到有效沟通和协调，往往会导致一方在教育问题上产生挫败感，甚至选择妥协退出，这种退出行为无疑加剧了父亲教育缺位的现象。

参与孩子教育与陪伴的意识薄弱

《中国家庭亲子陪伴白皮书》2022年数据显示：中国家庭教育中，超过55%的家庭陪伴孩子的主力为母亲，只有12.6%的家庭父亲陪孩子更多；一些父亲也坦诚表示，没有太多时间去陪伴孩子，即使有时勉强陪伴，也是一种消极的陪伴，“我都那么累了，怎么就不能玩手机放松一下？”

父亲教育缺位，究竟会带来哪些不良心理影响？

● 敏感怯懦，自卑胆小

在家庭教养过程中，若缺少父亲的参与，由母亲单独抚养的孩子可能会表现出较为敏感和胆怯的特质，并容易产生自卑。当母亲单独面对家务、子女教育及家庭日常事务时，她可能会感到压力巨大，进而产生焦虑和不安，这可能导致家庭氛围紧张。在这种环境下成长的孩子，可能对人际关系特别敏感，而母亲对孩子的期望可能过高，不适宜的攀比和强烈的控制欲可能进一步加剧孩子的自卑感。

● 缺乏安全感，出现行为问题"

父亲在家庭教育中的缺位，可能使孩子无法充分学习到应对复杂社会所需的技能，出现情绪调节障碍、行为问题、学习困难和社交障碍等一系列症状，这种情况有时被称为“缺乏父爱综合征”。它可能表现为冲动行为、自我控制能力差、抑郁和焦虑等症状，对孩子的心理健康和社会发展产生深远影响。

常言道，父爱如山。为什么把“父爱”比作“山”呢？因为父爱代表着力量，代表着依靠，它能使孩子变得坚强勇敢，是孩子心理的依靠、成长中的精神支柱。儿童心理发展学家格塞尔说：“失去父爱，是人类感情发展的一种缺陷和不平衡。”也就是说，在一个家庭中，父爱是不可或缺的，缺乏父爱长大的孩子因缺乏安全感，容易胆小退缩，内心没有力量，遇到一点批评就掉眼泪，遇到困难就会躲避，甚至缺乏自我认同感。

● 分离性焦虑，人格无法独立

在父亲教育缺位的家庭中，母亲扮演着更重要的角色，对孩子无微不至地呵护，在生活上、学习上事无巨细、包办代替，给予他们成长所需要的一切。因此，孩子在成长过程中往往更多地产生强烈的依恋心理，从心理方面表现为缺乏责任感，并使得他们在独立思考和做决策方面遇到困难。社会上受人非议的“妈宝男”或“巨婴”，往往是在这种背景下形成的。

● 情绪不稳定，亲子关系紧张

父亲“缺位”，成为隐形人，母亲长期与孩子相处，被迫将全部注意力和情感转移到孩子身上，很容易造成孩子焦虑抑郁和行为障碍等心理卫生问题。造成孩子上述心理问题的主要原因便是家庭教育的失衡，包括父亲在教育中角色的缺位、母亲对孩子成绩的过度重视、母亲的焦虑情绪“感染”孩子、亲子关系紧张以及家庭氛围压抑等。

● 影响未来的爱情与婚姻

如果孩子缺少父亲陪伴，男孩容易养成性格暴躁，性格软弱，缺少男子气概；反之，当女孩子在父爱缺失的环境中成长时，她们在长大后会寻求弥补这种情感缺陷。这种现象可能导致她们过早涉足恋爱关系，或者倾向于选择年长的伴侣。无论是男孩还是女孩，若是在缺乏父亲参与的家庭环境中成长，他们所遭受的心理创伤可能会需要较长的时间，甚至可能伴随一生，才能得到有效的治愈。尤其是，父亲对异性的态度又直接关系到女儿将来和异性相处的模式。

如何避免父亲教育缺位？

◆ 改变传统教育观念

首先，父亲应当意识到自己在家庭中的教育职责至关重要，摒弃传统的性别角色划分—— 即“男主外，女主

内”—— 而应该主动参与到孩子的成长和教育中。这样的改变不仅有助于孩子获得更全面的发展，也能促进家庭成员间的平等和理解。

其次，母亲也要深刻认识到家庭教育是双方共同的责任。只有父母共同参与孩子的教育，家庭教育才是完整的，孩子才是健康幸福的。

最后，长辈们也应摆脱传统教条的束缚，尊重并接受子女新的家庭教育方式，建构和谐的家庭关系。

◆ 父亲要有主动参与孩子教育的意识和责任

世界卫生组织的相关研究发现：父亲每天陪伴2小时，孩子的智商可能更高，男孩更像男子汉，女孩长大后更懂得与异性相处。杨绛先生说：“好的教育，榜样的力量很重要。”父亲需要树立正确的家庭教育责任观，做孩子的榜样，对孩子多一些鼓励和耐心，全心全意地陪伴孩子，让他们感受到家庭的温暖和支持。

父亲不妨可以尝试在日常生活中注意关心孩子的生活，关注孩子精神世界是否健康，坚持陪伴孩子做游戏、辅导作业等，有了父亲参与的教育，孩子的成长发展才会更完整。

◆ 多参加家庭教育培训，获得相关支持

父亲可以通过各种渠道来学习家庭教育的专业知识。例如，父亲可以关注有关教育孩子的微信公众号，订阅APP上关于家庭教育的文章，还可以参加教育培训班，获得专业的育儿知识与技能。