举例论证

作文升格

文题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。

当前，“新技术”“新产业”“新质生产力”高速发展迭代，但在万象更新的时代，我们也不能随意丢掉“旧”的东西。新与旧共同推动着人类历史的发展与进步。

以上材料引发你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

原文在线

鉴“旧”创“新”谱华章

回望历史之沧桑巨变，纵览山河之锦绣蓬勃。当前“新质生产力”“新技术”“新产业”成为社会热点，在万象更新的时代，那些旧的东西是否应该被丢弃呢？答案显然是否定的。我认为，吾侪青年唯有把握新与旧的辩证关系，懂得鉴“旧”创“新”综合应用，方可谱写人类发展之华章。

何为“旧”？旧是前人的经验，也是人的文化和精神本源。“旧”不仅仅是灿烂的古文明，更是前人为后人留下的思想经验、瑰宝遗产。【对“旧”的定义进行了阐述，但缺少举例，没有说服力。】

而“新”是于快速发展的时代下所创造出来的、值得人们学习的、美好的精神内涵。“新”并非黄粱一梦之空想，而是个人发展之新、国家发展之新和人类文明之新。“新”是在技术、文化等方面的独创和打破权威的束缚。“新”是于一片片金灿灿的水稻中，闪烁着袁隆平坚持不懈的劳动身影。他在汲取前人的知识经验的基础上，肩负起新的使命、新的精神，书写时代的华章。【在阐述“新”的创造时，可以进一步拓展其他领域的创新实例，使得内容更加丰富多样。】

我们为何要鉴“旧”创“新”？旧是推动新向前的动力，新是来自旧之发展的保障。若无旧，新不过是无根之花，昙花一现；若无新，旧不过是枯藤老树，终有一亡。古语云：“守正创新。”只有守住了旧，才能有所创新。如袁隆平于一片了无生机的农田中，用自己在学校中学习的农业知识，进行“杂交”这一新的尝试，成功地培育出了杂交水稻，凭借着他心系人民、爱国之深的情怀让无数人们填饱了肚子。由此可见正是袁隆平用旧知识进行创新从而培育出杂交水稻，为中国、为世界作出了巨大贡献。【强调了鉴“旧”创“新”的重要性，援引了袁隆平的事例，但叙述太多，削弱了论证力度。】

我们又当如何鉴“旧”创“新”呢？生逢盛世的我们，虽然不及碧玉华珠般耀眼，但也不应深陷平凡而自卑。我们需要深入学习和理解前人的精神和文化遗产，这不仅仅需要阅读书籍和文献，更是要深入理解和体会其中的精神内核，把握其中的智慧和精髓。我们要在前人的基础上，结合当代社会的实际，提出新的观点、新的方法、新的解决方案。同时，我们也要勇于实践，将创新理念转化为实际行动。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”一代人有一代人的使命，一代人有一代人的理想。吾辈青年如月般金辉皎洁，在人潮之中始终心系家国情怀，学习前人旧之精神，提升自身的素养，发展新的辉煌，让自己变得强大。用我们的力量将前人的精神续写下去，传播出去。坚定信念、勇于创新、敢于担当，在前人的基础上创造出新的辉煌篇章！

升格建议

本文是一篇观点鲜明、逻辑清晰的议论文。作者通过对新与旧的辩证关系的阐述，强调了鉴“旧”创“新”的重要性，语言流畅。作文存在一些问题，缺乏具体事例，分析不够到位。升格时，建议援引具体的事例进行论证，清晰地阐明事例与论点关系，那么，写出来的作文将更加深刻有力。

化蝶之作

鉴“旧”创“新”谱华章

李香怡

回望历史之沧桑巨变，纵览山河之锦绣蓬勃，我们不禁思考：在“新质生产力”“新技术”“新产业”高速发展迭代的当下，那些古老的智慧与经验是否应被遗忘？答案显然是否定的。作为新时代的青年，我们需深刻把握新与旧的辩证关系，以鉴“旧”创“新”的方式，共同谱写人类发展的新篇章。

何为“旧”？旧是前人的经验，也是人类文化和精神本源。它并非只是尘封的历史，还是前人留下的宝贵思想财富和文化遗产。旧是苏轼“一蓑烟雨任平生”的乐观，是面对人生风雨的豁达；旧是柳永“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着，是追求理想的不懈；旧是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚，是对家国情怀的坚守。这些“旧”的思想，如同明灯，照亮了我们前行的道路。【对“旧”的定义进行了深入阐述，通过古代文人墨客的事迹展示了旧有的精神遗产，使得“旧”有了更加丰富的内涵。此段内容充实，举例恰当，增强了说服力。】

而“新”，则是在新时代背景下，我们结合实际情况所创造出的新思想、新方法、新精神。新并非黄粱一梦之空想，而是个人发展之新、思想进步之新。袁隆平在农田中辛勤耕耘，用科技的力量培育出杂交水稻，解决了亿万人的温饱问题，他的坚持不懈是新时代下的新精神；江梦南虽失聪，却以惊人的毅力考上清华博士，她的勇敢与坚韧是新时代下的新风采；杨倩作为首位“00后”奥运冠军，用实际行动诠释了爱国主义的深刻内涵，她的爱国之情是新时代下的新追求。【这段运用举例论证，通过袁隆平、江梦南等例子，展现出在新时代背景下“新”的内涵、思想意义。】

我们为何要鉴“旧”创“新”？因为旧是新的根基，新是旧的发展。若无旧，新不过是无根之花，昙花一现；若无新，旧不过是枯藤老树，终有一亡。古语云：“守正创新。”只有守住了旧，才能有所创新。如马克思主义哲学的创建，是建立在旧有的哲学之上，马克思和恩格斯继承了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，概括了自然科学方面的新发现，创立了辩证唯物主义，并“把唯物主义对自然的认识推广到人类社会的认识”，这是对鉴“旧”创“新”最好的诠释。【运用马克思的事例，进行举例论证，增加了论证力度。】

那么，我们又该如何鉴“旧”创“新”呢？首先，我们要深入学习和理解前人的思想和文化遗产，把握其中的智慧和精髓。其次，我们要结合当代社会的实际，勇于提出新的观点、新的方法、新的解决方案。同时，我们还要敢于实践，将创新理念转化为实际行动。只有这样，我们才能真正实现鉴“旧”创“新”，为人类的发展贡献自己的力量。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”作为新时代的青年，我们肩负着重要的使命。让我们以鉴“旧”创“新”的精神，学习前人的智慧与经验，提升自身的素养和能力，共同创造人类发展的新辉煌！

【浙江嘉兴市秀水高级中学】

升格点评

作文通过深刻的思考和流畅的表达，成功地探讨了新与旧的关系，并强调了鉴“旧”创“新”的重要性，阐明我们如何在旧事物的基础上创新，打破束缚，实现跨越式发展。作文以回望历史和纵览山河的宏大视野开篇，吸引了读者的注意力，并引出了对“新”与“旧”的思考，为全文奠定了基调。论述过程中恰当地运用举例论证，使得抽象的概念变得具体可感，使论述更加具有说服力。从“旧”与“新”的内涵阐释，再到鉴“旧”创“新”的必要性，层层递进，环环相扣，展现了作者良好的逻辑思维能力。