为农村非物质文化遗产留下珍贵的档案

摘要：农村非物质文化遗产包括传统歌谣、民间故事、节庆活动、传统手工艺等，不仅是历史的见证，也是文化多样性的重要体现。乡村档案可系统地记录非物质文化遗产的表现形式，有助于非物质文化遗产的持续生存。文章就乡村档案如何通过具体的实践活动有效记录与传播非物质文化遗产展开探讨，以期能够提供一种持续而有效的文化保护策略，促进乡村地区内部与外部的文化交流与理解。

农村非物质文化遗产不仅承载着历史记忆，更是乡村地区凝聚力和文化自信的象征。乡村档案在非物质文化遗产的保护工作中通过系统地记录、整理和存档，不仅为学术研究提供了丰富的原始材料，还链接了过去与未来，成为传承与创新的桥梁。随着数字化技术的发展，乡村档案的传播功能日益凸显，这对于提升公众对非物质文化遗产价值的认知与重视以及促进文化跨地域、跨文化的传播具有重要作用。在此背景下，研究乡村档案在记录和传播非物质文化遗产中的具体应用和实际效果对于评估和优化文化遗产保护策略具有重要意义。因此，文章将着眼于乡村档案在非物质文化遗产保护与传播中的应用与价值，以期为农村文化遗产保护提供切实可行的策略，并为相关研究领域提供新的视角。

乡村档案的定义与功能

乡村档案的定义

乡村档案是基层乡村组织和乡村百姓在日常的生产、生活和乡村治理等活动中形成的具有保存价值的各种形式、各种载体的原始记录。乡村档案可以被细分为多个类型，以内容为标准分类，可分为文书档案、科技档案以及专门档案。文书档案主要记录了乡村行政和管理层面的文件，如会议记录、决议、公告和各类报告等；科技档案包括乡村地区的农业科技、生产技术、环保技术以及其他科研活动的记录；专门档案则涵盖了如医疗健康、教育、民族文化等专业领域的资料。以来源为标准分类，可分为乡（镇）机关档案、企业档案、事业单位档案以及村民档案。其中，乡（镇）机关档案记录了地方治理的各项活动和决策过程；企业档案则是指乡村地区内各类企业的经营、生产和管理活动的档案；事业单位档案包括了教育、文化、卫生等公共事业单位的档案，记录了乡村公共服务的发展历程和现状；村民档案主要记录村民的基本信息、生活状况、家族关系等，是研究乡村社会结构、人口变迁和社区发展的重要参考。乡村档案的分类如下表所示：

乡村档案的分类表

分类依据 分类结果 内容描述

内容分类 文书档案 记录乡村行政和管理层面的文件，如会议记录、决议、公告等。

科技档案 包括农业科技、生产技术、环保技术及其他科研活动的记录。

专门档案 涵盖医疗健康、教育、民族文化等专业领域的资料。

来源分类 乡（镇）机关档案 记录地方治理的活动和决策过程。

企业档案 涉及乡村地区各类企业的经营、生产和管理活动的记录。

事业单位档案 包括教育、文化、卫生等单位的档案，记录乡村公共服务的发展历程。

村民档案 记录村民的基本信息、生活状况、家族关系等。

乡村档案的主要功能

乡村档案具有记录、信息传播以及参考功能。乡村档案的记录功能体现在其对乡村地区的历史事件、社会活动、经济发展以及文化变迁的详尽记录。乡村档案中的各类文献、口述历史、图像资料等，为乡村地区的历史瞬间提供了具体而详实的存档。这些档案资料成为了解乡村过去的窗口，同时也为地方政策制定和社区规划提供了依据。通过对过去的深入了解，决策者能够更好地预见未来的挑战和机遇，从而做出更为明智的选择。乡村档案的信息传播功能体现在其对文化知识和社会信息的广泛分享。随着数字化技术的发展，乡村档案可以通过网络平台实现更广泛的信息传播，使乡村的文化和历史能够跨越地理界限，被全世界的人们所认知和学习。此外，乡村档案还可以为社会科学研究提供第一手的研究材料。这些档案中蕴含的历史数据和实证信息是研究历史变迁、社会发展以及公共政策影响的重要基础，对这些档案资料进行挖掘与分析，研究者能够构建更为精确的社会科学模型，提出符合地方实际的发展建议，从而促进社会科学的理论创新和实践应用。

农村非物质文化遗产的种类与特点

农村非物质文化遗产的分类

农村非物质文化遗产涵盖了口头传统、社会习俗及传统知识等多个层面。其中，口头传统与表述包括民间故事、传说、谚语、歌谣及其他形式的口述历史，这些口头作品富含对自然环境的观察、社会规范的总结以及哲学思想的反思，是理解民族精神面貌与社会变迁的重要线索。社会习俗、传统仪式与节庆活动等反映了农村社会的价值观、信仰系统及生活方式，这些活动主要在农历新年、婚礼仪式等特定的时间和场合进行。传统知识与实践则涵盖了农村地区人民对自然界和宇宙的理解，以及在农业、渔业、林业和其他传统行业中积累的技能与方法，是人类适应和管理自然环境的智慧成果。这些传统实践不仅具有实用价值，也是文化传承的重要内容。

农村非物质文化遗产的特点

农村非物质文化遗产的一个突出特点是传承性，不同于实物遗产，其存在和延续依赖于口头传播、实践活动以及代代相传的教育方式，需要在特定的社会和文化环境中被理解和继续发扬光大。随着社会结构和文化环境的变化，农村非物质文化遗产为适应新的社会需求和审美趣味，不断地更新其形式和内容。因此，农村非物质文化遗产还具有适应性的特点，能够根据时代的需求和技术的进步进行必要的创新和调整。这种适应性变化使得农村非物质文化遗产能够对接现代社会的文化语境，增强文化的现实影响力和社会参与度。

乡村档案在记录农村非物质文化遗产中的具体应用

文献资料的整理与归档

乡村档案在文献资料的整理与归档过程中，依赖于各种先进技术。档案管理者采用各种保存技术，如酸性纸张的中和处理、温湿度控制以及防虫防霉措施，确保了物理文件的完整性。并且，为了应对数字化时代的挑战，乡村档案还采用了高分辨率扫描、数字摄影以及声音和视频的数字录制技术将传统的文献资料转化为电子格式，使这些资料能够被更广泛地访问与使用。在技术层面，每一份档案资料都会被赋予详尽的元数据，包括其来源、作者、内容摘要、关键词以及存储位置等。这些元数据的标注不仅便于未来的检索，也保证了信息的完整性和可追溯性。在资料分类方法上，乡村档案工作采用了更为灵活和综合的分类方式，实现了跨主题、跨文化的整合分类，为跨学科的研究项目提供了支持。此外，乡村档案还积极探索了新的文献资料展示方式，如在线展览室、互动式教育应用程序、博客和社交网络等这些新兴的传播方式的应用不仅拓展了档案的影响范围，也使农村非物质文化遗产能够以更加生动和互动的形式呈现给公众。

数字化处理与长期保存

乡村档案中农村非物质文化遗产的数字化处理是一项系统的技术活动，涉及从传统媒介到数字媒介的转化过程。这一过程首先需要对文本、音频、视频及图像等各类格式的资料进行精确的评估，使用高分辨率扫描器对纸质文档进行扫描并采用专业音视频设备对表演艺术进行录制，以确保资料数字化处理后其完整性以及准确性不受影响。同时，数字化处理还包括对资料的编辑和修复，即利用现代信息技术对损坏的文献进行修复、对色彩褪化的图片进行色彩恢复、对音视频资料进行适当的剪辑和声音增强，从而确保这些文化资料在数字化后能够最大程度地保留原有的信息。长期保存则是乡村档案工作的另一个关键环节。长期保存的目标在于确保数字化后的文化资料能够抵抗时间的侵蚀及技术的迭代。对此，应选择合适的数据格式、存储介质，并做好数据维护与管理工作。在选择长期保存的数据格式时，应采用PDF/A、TIFF、WAV等开放源码、广泛支持的文件格式以减少未来因格式淘汰导致的资料无法访问的风险；在存储介质的选择上要考虑数据安全以及成本效益，可使用具有高稳定性的云存储服务在多地进行数据备份。在此基础上，还应定期检查存储设备的完好性，更新存储技术以适应新的信息技术发展，以及对存储数据进行定期的完整性校验。

教育与培训项目的支持

乡村档案中的农村非物质文化遗产资料是教育项目中不可或缺的教学资源。这些档案资料被系统地整合后能够为学校教育和成人教育提供丰富的学习材料，使学习者可以更直观地理解和学习本土文化的深层次价值。档案管理者将这些散乱的资料进行归类整理，构建成一套完善的教育资源数据库。这一数据库不仅包括文本描述，还包括视频教程、音频讲解以及互动式的网络资源，丰富了教育内容。与此同时，这些资源的整合还需考虑不同教育阶段的需求，为不同年龄段的学习者提供适宜的学习材料以优化教育体验，增强学习效果。此外，乡村档案所保存的传统工艺、农业技术等非物质文化遗产为现代产业的发展提供了宝贵的原始信息和技术指导，对相关行业的专业培训起着直接的促进作用。对这些文档资料内容进行精确的技术解读和现代应用的转化，如基于古老的农业文档对传统农艺的培训项目进行重新解读，而后结合现代农业科技设置课程内容，这样既保存了传统技术，又满足了现代社会的应用需求。

乡村档案在传播农村非物质文化遗产中的角色

增强公众意识与参与度

乡村档案作为保持和展示非物质文化遗产的重要媒介，对于向公众传达这些传统文化的深层价值至关重要。档案中所包含的各类文化元素——民俗、传统艺术、手工技艺及传统知识等，不仅是文化的展示，更是文化深度和广度的一种体现。这些档案使非物质文化遗产不再局限于特定的地理环境或族群范围内，而是可以跨越地域和民族界限，达到全社会的共鸣。乡村档案的展示采用在线访问、实体展览等多种方式让观众能够直观地感受文化的魅力，从而加深他们对农村非物质文化遗产的认识和理解，同时也使农村非物质文化遗产在现代社会中获得了新的生命力和传播渠道。乡村档案在增强公众意识的同时也极大地促进了公众的直接参与，即公众可以参与传统节日的庆祝、传统工艺体验以及民俗活动的现场再现等活动，感受农村非物质文化遗产的魅力。此外，乡村档案还可作为社区动员的工具，激发地方社区人民对本土文化遗产的自豪感与保护意识。档案机构与地方社区合作，共同举办文化节庆活动和传统技艺展示，不仅提升了公众对传统文化的尊重和爱护，也维持和强化了地方文化的持续性和活力，从而进一步提升了公众的文化参与度，增强了整个社会对农村非物质文化遗产的支持和保护意识。

促进跨文化理解与交流

乡村档案收录和保存的农村非物质文化遗产，为世界各地的人们提供了一个直观窗口，通过这个窗口人们能够深入了解一个地区或民族的历史文化背景及其文化价值。这些档案包括音频、视频、图像及文本等形式的资料，还详细记录了这些文化元素生成和发展的环境与过程，有助于公众更好地理解每一种文化表达背后的深层次意义和价值，从而对这些文化产生敬重和欣赏。乡村档案的整理与展示强调了文化遗产的原始性和独特性，使查阅者能够在保持文化原貌的基础上进行学习和理解。当人们通过档案了解到某一民族的传统节日不仅仅是庆典活动，更是社区团结和文化传承的重要方式时，便能更加尊重并珍视这些文化活动。与此同时，乡村档案作为一种有效的文化资源，促进了不同文化间的对话与合作。档案中的资料可作为不同文化交流的基础和媒介，在多元文化的研讨会、国际文化节和跨文化艺术项目中，乡村档案提供的深度内容常常成为激发讨论和灵感的源泉；此外，乡村档案的国际化共享也对推动全球文化遗产的保护工作起到了重要作用。不同国家和地区的研究者和文化工作者可借助这些档案中的资料共同探索保护非物质文化遗产的新方法和技术，共享彼此的成功经验和教训。这种跨文化、跨国界的合作不仅增进了各方的理解和信任，还有助于形成全球范围内文化遗产保护的共识和协同效应。这不仅增强了档案的使用价值，更深化了其在全球文化传播中的重要作用。

扩展教育资源与学习平台

乡村档案所保存的农村非物质文化遗产不局限于文字记录，还包括图像、音频和视频等多媒体格式。这种多元化的内容为人们提供了深入了解和学习某一文化的丰富材料，能够满足不同年龄层、不同背景学习者的教育需要。乡村档案将这些材料整合并提供给公众，极大地扩展了教育资源的范围和深度，学者和教育工作者可以利用这些档案资料设计出符合现代教育理念的课程和教学活动，使学习者能够在互动和体验中更深刻地理解和感受文化的内涵。乡村档案还在现代信息技术的支持下为农村非物质文化遗产的学习和研究搭建了多功能的平台，通过在线数据库、虚拟展览和互动教学等形式提供了更为便捷和广泛的学习途径。在这些平台上，用户不仅可以随时访问丰富的档案资料，还可以参与在线研讨会、文化工作交流等互动活动。这种形式的学习使文化教育更加开放和包容，学习者能够与其他文化爱好者进行交流和分享，从而获得更为深刻的文化理解和体验。这些学习平台还可以与国际文化教育项目相连接，实现文化教育的国际化，从而促进全球范围内的文化理解与尊重。

综上，乡村档案通过系统地收集、整理和保存各类非物质文化遗产资料，不仅为农村非物质文化遗产的保护提供了坚实的基础，也为其持续地研究与教育传承搭建了桥梁。借助现代化的信息技术，档案中的宝贵资料能够触及更广泛的公众，增强公众对非物质文化遗产的认知；同时，乡村档案还丰富了教育内容，激发了公众对文化传承的兴趣和责任感。未来，应继续加强对乡村档案在非物质文化遗产方面的应用探索，确保这些珍贵的文化财富能够被未来世代继续传承和发扬光大。

2024年度课题怀化市哲学社会科学成果评审委员会“怀化市传统村落影像档案数字化保护研究”（项目编号：HSP2024YB50）。

（作者单位：怀化学院 文学与新闻传播学院）