彭桓武:请后辈“把关”的大家

2024-12-31 00:00:00
《学习方法报》写作·高二 2024年25期
关键词:彭先生后辈科学素养

1993年,孙昌璞正在美国做博士后,研究量子耗散系统。一次他发现彭桓武院士的论文中有一处错误,但他知道彭桓武是赫赫有名的大科学家,自己乃无名之辈,能给这位大家挑错儿吗?导师说:“彭先生为人直率,你有什么就跟他说什么。”孙昌璞便给彭桓武写了一封信,说明了自己的看法。不久孙昌璞回国,和彭桓武有了更多接触。彭桓武问他:“有个东北人给我写过一封信,指出我一篇文章中有个错误,是不是你呀?”

孙昌璞没想到彭老还将这件事挂在心上。彭桓武说:“那篇文章的确是出错了,这有我的责任,也有审稿人的责任。他们觉得我是个名人,给我审稿就不那么较真了。”后来,彭桓武特地给孙昌璞写了一张便条,请他为自己的论文把关。这一年彭桓武已86岁高龄,写字时手会颤抖,但他不忘在信的结尾用歪歪扭扭的字迹写道:“麻烦您,抱歉……”

“彭先生是伟大的物理学家,他勇于批评和自我批评,勇于面对自己的错误,这是了不起的科学精神。而他放下身段,请我这样的后辈为他的文章把关,更使我在科学探索的道路上增添了信心和动力。”孙昌璞如是说。

【素材解读】

科学探索的过程,就是不断发现和纠错的过程。这种纠错,不仅针对前人和别人,同样也针对自己。从孙昌璞和彭桓武这两位不同辈分的学者相处的一段经历中,我们不难发现真正具有科学素养和做人原则的科学工作者身上的可贵的亮点:真理面前,人人平等;不忌“犯上”,不耻下问;真诚相待,共同发展。这样的为人处世原则值得每个人学习和借鉴!

【适用话题】

追求真理;为人谦虚;勇于纠错;做事严谨……

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