探索高效读书方法开启美妙心灵之旅

2024-12-19 00:00:00董丽芳
作文周刊·七年级版 2024年48期
关键词:圈点笔记读书

在知识海洋中,书籍犹如璀璨的明珠,等待我们去发掘。然而,若没有正确的读书方法,我们就只能在这片海洋中盲目地漂泊。怎样才能实现高效读书,让每一次阅读都成为充实且有意义的心灵之旅呢?

一、精读与跳读相结合

精读,指细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想;跳读,则是主动地舍弃、有意地忽略某些不重要的内容,以求高效阅读。这两种方法在同一阅读过程中可以交替使用。

精读,要理清故事的来龙去脉,思考故事情节、人物描写等是如何展现人物的精神品质的;对人物的语言特点展开细致的分析;对环境描写在小说中的作用进行品读鉴赏等。

跳读,即跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不精彩的章节。如书中一些描绘人物外貌、打斗场面或环境气氛的片段,这些大都有“说书人”渲染夸饰过的痕迹,可以略而不读。还有书中部分套路雷同、情节简单的故事,在阅读过程中也可以跳过。

二、圈点与批注

圈点虽然只是阅读时的随手勾画,但勾画的内容应是文章记叙的重点、难点、疑点,或是自己深有体会之处。批注则可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想与想象,补充原文内容,写出心得体会。

经典作品需要反复阅读,每次圈点批注,都可以有不同的侧重点,一般按照由易到难的顺序进行,从解决字词的疑问到对重点语句的理解,再到对全篇内容的把握。

同学们可以给自己设定一些圈点和批注的符号。如用圆点或圆圈表示精警之处,用问号表示质疑,用直线表示需要着重记忆或领会,用波浪线表示重要语句等。

三、摘抄和做笔记

阅读时,除了在书中直接进行圈点批注外,还可以做一些摘抄和笔记,帮助我们重温作品内容,积累语言素材,这将有助于提高我们的阅读质量、提升我们的分析能力、鉴赏能力和写作能力。

摘抄,就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等,一般根据学习、借鉴的意图来选择。如阅读《钢铁是怎样炼成的》,为了提高写作能力,我们可以摘抄生动传神的细节描写片段、启迪思想的名言警句和运用了写作技巧的精彩语段;为了分析和评价主人公保尔·柯察金的人物形象,可以摘抄描写他言谈、举止、心理方面的片段以及他人对他的评价等。

做笔记,主要分为写提要和写心得两种。写提要,即用精练的语言准确地概括全书的基本内容或要点。写心得,则是记录自己阅读时产生的体会、感想和自己对作品内容和形式的看法与评价,以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。

四、选择性阅读

兴趣选择:读整本书,特别是读大部头作品时,不是所有的内容都能引起读者的兴趣,但一定有特别吸引人的地方。如,对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的读者会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣;相反,如果对这些艺术感到陌生,“谈艺”的部分就可以跳读。

问题选择:无论是博览群书,还是读一本书,都会有一个关注的焦点。像爱因斯坦读书,一般就只读与他思考的问题相关的内容,而抛弃那些无关紧要的东西。他边读边抛,书越读越薄,记忆的负担越来越轻,思想却愈加深邃。

目的选择:根据不同的读书目的,可选择不同的阅读内容。如果是为了与课内学习衔接,就要关注与课内关联度较高的内容;如果是为了写读后感,就要关注那些令人感受最多、体会最深的内容;如果是为了质疑批判,就要关注你认为可以商讨、指瑕的内容。

方法选择:阅读不同的文本,可采取不同的方法。实用类文本可以采用“冷读”的方法,头脑冷静,心平气和,有利于把握概念,抓住要点,深入理解;文学作品可以采用“热读”的方法,调动感情,鼓舞精神,以达到感同身受或身临其境的目的。

五、快速阅读

快速阅读是一种基本的阅读技巧,可以帮助我们尽快把握全书的内容。像《海底两万里》此类科幻小说,跌宕起伏的故事情节和扣人心弦的悬念会令读者急切地想要知道故事或者人物的结局,这时不妨采用快速阅读的方法,先把小说读完。快速阅读时要注意集中精力,专心致志;以默读为主;眼睛的视域要宽;善于抓住书中的关键信息和主要线索,同时做到有所取舍。

掌握正确且高效的读书方法,如同拥有了一把打开知识宝库的万能钥匙,让我们能够在书的世界中自由翱翔,不断地丰富自己的精神世界,提高个人的综合素质。

愿我们都能探索出适合自己的阅读方法。

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