精彩有趣的创意表达是作者观察、记录、整合、加工、改造生活的结果。创意表达离不开对文学作品的阅读和理解,要大量阅读、积累,密切关注文学作品与生活的关联,将生活中的所见所闻、所思所想创造性地用文字表达出来。统编初中语文教材选编了大量这类课文。例如,七年级下册的《太空一日》《带上她的眼睛》,八年级上册的《回忆我的母亲》,八年级下册的《大自然的语言》,九年级上册的《我爱这片土地》《我的叔叔于勒》等。
下面,笔者就带领大家感受、欣赏和评价文学语言和形象,以文学方式表达体验和思考,丰富精神世界,提高审美品位,使作文成为情感与智慧的双重展现。
一、品读作品 提升表达
无论是口头表达还是书面表达,都是个体与世界沟通的重要桥梁,不仅反映了一个人的语言功底,更体现了思维的深度与广度、情感是否丰富与细腻。然而提升表达能力是个复杂而漫长的过程,需要努力实践,将所学理论知识转化为实际表达能力。这需要同学们通过阅读、观察、思考,不断丰富知识体系与情感体验,为表达提供更加丰富的素材。让我们一起拿起书本,品读作品,提升表达能力。
1.认真阅读 培养审美
阅读作品后,可思考作品带来的启发,从中获得了什么。可将优美的语句和段落记录下来,尝试将思考和感受转化为文字。这一过程,不仅能巩固对作品的理解,还能锻炼表达能力,提升审美能力。
2.认真积累 储备素材
很多同学都有这样的苦恼,遇到惊艳的场景或震撼的场面,想抒发胸臆表达内心的感慨时却发现无词可用,脑海里闪过无数句子但没有一个与当下场景相符的。最后只会发出真美、好漂亮的感叹,心中的无力感油然而生。
因此,在追求表达与写作能力的道路上,认真积累与储备素材至关重要。素材,如同构建高楼大厦的砖石,可以是日常生活的观察所得,历史的片段,文学作品的精华,科学的发现,艺术的灵感,或是个人的情感体验。一个丰富多元的素材库,不仅能为表达提供丰富的原料,更能激发灵感,深化思考,拓展作品的深度与广度。
所以同学们在日常生活中要广泛阅读,无论是文学、历史、哲学,还是科技、艺术,广泛的阅读能开阔视野,丰富表达。在阅读时要做好读书笔记,记录那些打动你的句子、观点或故事,为日后的写作储备宝贵的素材。
二、构思框架,开始写作
1.尝试写作
(1)选择优质文本,汲取精华
优质文本,如同艺术瑰宝,不仅承载着丰富的文化内涵,更蕴含着作者独特的审美倾向与价值取向。选择并深入研读这些文本,能提升审美鉴赏力,激发写作灵感,丰富表达技巧,最终提升个人的文学素养与写作能力。
首先,要理解作者写的是什么,要表达什么样的情感。这样能从中得到启发,运用到写作中,才不会出现词不达意的情况。
(2)明确写作主题,创设审美情境
写作前,明确写作主题和创设审美情境是关键步骤。明确写作主题有助于集中思路,确保文章主题突出,具有一定深度。创设审美情境则能激发写作灵感,使文章更具吸引力和感染力。
创设审美情境是为了激发写作灵感,使文章在情感和表达上更能打动读者。可通过描写一处美丽的自然景观、一个感人的场景或者一个富有哲理的故事来构建情境。
(3)培养审美趣味,激发创作灵感
古语云:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”这句话深刻揭示了实践经验在个人成长过程中的重要性。在文学领域,这句话同样适用——只有广泛涉猎,深入体验,方能提高文学素养,提升审美品位。这不仅要求我们广泛阅读古今中外文学作品,从古典名著到现代文学,从诗歌散文到戏剧小说,更需要在阅读中认真思考,深入分析,从而形成独立的审美判断。
2.生动描写
(1)注重关联,交织共进
在创意表达中,“注重关联,交织共进”意味着将不同的创意元素、概念或故事线索相互连接,形成一个有机整体。这种创作手法能增强作品的层次感,使创意表达更加引人入胜。
古时候,人们仰望星空,心中充满了对未知的无限向往。那时的旅行是马车在蜿蜒的小径上缓缓前行,是帆船在波涛中乘风破浪。而今,人类的足迹早已不再局限于地球表面。航天员驾驶着飞船,穿越大气层,探索浩瀚的宇宙。卫星环绕地球,为人类传递信息;空间站成为人类在太空的家园,科研人员在那里进行着前沿的科学实验。从马车到飞船,这不仅仅是交通工具的变迁,更是人类智慧与勇气的见证,展现了人类从古至今对未知世界的不懈探索。
评析:选段将古代与现代社会做对比,因为古时科技不发达才会有神话故事,而现代科技发达,人们掌握了更多宇宙知识,把神话变成了现实。通过对比引起读者思考,激发读者的阅读兴趣。
憧憬与向往美好生活,是青春的特征。《哦,香雪》中每天只停留一分钟的火车,给一向宁静的山村生活带来了巨大变化,台儿沟这一隅,经历了改革开放,迎来了崭新的春天,火车开进来了,带来了现代文明;姑娘们开始打扮,开始有了“上大学,坐上火车到处跑”,再也不会让人瞧不起的愿望;女孩们像是土壤里的嫩芽,在社会的土壤中不断生长,承受着生活的狂风暴雨,终于,在一个春天,她们冲破土壤,迎来了属于她们的第一缕阳光,携着善良与纯朴,带着向往与憧憬。这,是她们的青春。
评析:选段引用了《哦,香雪》中的几个经典桥段,原文勾勒出了一幅关于青春、梦想与变革的画卷。这些山村少女勇敢打破传统与现实的束缚,迎来了属于自己的春天。这不仅是个人的胜利,更是时代的胜利,展现了青年一代面对社会变革的勇气。
(2)独特视角,观察世界
每个人都是自己世界的中心,但真正的大智慧是能跳出自我,用独特而广阔的视角观察世界。拥有独特视角的人,总能发现那些被大多数人忽视的精彩。尝试从他人的角度看问题,这不仅能增进对他人的了解,还能拓宽我们对世界的认知。比如,观察一处场景时,想象自己是其中的动物、植物,甚至是无生命的物体,思考它们眼中的世界是怎样的。这种换位思考,能让我们体验到不同的世界,从而发现世界的多样性和复杂性。
我,一朵孤独的花,静静地绽放。我的花瓣,如同晨曦中第一缕阳光般温柔,却也承载着无尽的寂寞。我在寂静中诉说,愿你以一颗清醒的心,像品味一杯浓郁咖啡那样,倾听我这朵花的故事,让我成为你眼中的神秘精灵。
没有同伴的陪伴,没有鸟儿的歌唱,没有溪流的低语,甚至没有风的轻拂。只有我,与这片土地、这片天空、这遥远的地平线为伴。
但,即使在这无尽的寂寞中,我依然绽放,依然坚守。因为每朵花都有独特的使命,每片叶都有存在的意义。我,这朵孤独的花,即使在最无聊的寂寞中,也要绽放属于自己的光彩,用我的美丽,为这片森林,为这个世界,增添一抹温柔的色彩。
评析:选段从生长环境、没有朋友、不知身世等角度写了花的寂寞,读来特别感人。这种以物为视角的写法,拉近了人和物的距离,赋予物以生命、个性、情感、爱好和独特的故事,站在万物的角度去观察,去思考,去表达,读来亲切感人,给人不一样的阅读体验。
老街,这条承载着岁月痕迹的小巷,一砖一瓦都诉说着往昔。空气中弥漫着淡淡的花香与新鲜烘焙的面包香,让人不由自主地放慢脚步,沉浸在这份宁静与美好中。
我缓缓地走在老街上,脚下青石板的触感凉爽而坚实,仿佛能感受到历史的厚重。路边的小店开始忙碌起来,一篮篮新鲜的蔬菜水果,色彩斑斓,吸引着过往行人的目光。一位老奶奶正坐在自家门口……
评析:选段中描写老街但没有直接告诉我们老街的样式、场景、布局等,而是从空气中的香味和我走在老街上的感受写起,使读者可以更加深入地了解老街,将读者带入其中,让其有身临其境之感。
(3)生动描写,描写内心活动
内心世界是每个人最私密的领地,那里有复杂的情感、细腻的思绪和深刻的体验。生动的描写,不仅能展现人物的内心世界,还能让读者感同身受,产生心灵的共鸣。
他站在医院的走廊上,周围是来来往往的医护人员,他们的脚步声与谈话声交织成一片模糊的背景音。在他的眼中,世界似乎失去了色彩,一切都变得灰暗了。他紧紧握着口袋里的一枚小硬币,那是爷爷给他的最后的礼物。
他的眼神像深秋的湖水,深邃而凄凉,眼角的泪痕在灯光下闪烁着晶莹的光,每次呼吸都似乎在颤抖,仿佛整个世界都陷入了寂静之中。
评析:选段具体而生动的描写,将人物的情感变化展现得淋漓尽致,使读者能更直观地感受人物内心的痛苦和挣扎。
夜深人静,月光洒在书桌上,笔尖在纸上停滞,每个字都像有千斤重。他闭上眼睛,脑海里回荡着无数的声音,有的在质疑,有的在鼓励。他问自己,“我还能写出打动人心的故事吗?”这样的疑问像一把锋利的刀,割裂着他的自信。
是选择安全的港湾,还是追逐未知的风浪?每次心跳都仿佛在提醒他,人生只有一次,错过这次机会,可能就是永远的遗憾。他闭上眼睛,深呼吸,让内心的声音指引他前进的方向。
评析:选段详细描写了人物的心理活动,通过内心独白的形式,展现其内心的挣扎。这样的描写,让读者能理解人物的心理历程,感受到其内心的矛盾与坚定的信念。
海风带着盐的味道,吹拂过他的脸庞,每次呼吸,都能感受到空气中的湿润与自由。远处,海浪拍打着岸边,发出轻柔的节奏,像大自然的摇篮曲。他闭上眼睛,听海浪的低语,感受风的拥抱,每次心跳都与这片大海共鸣。
她的心中充满了温暖的阳光,仿佛整个世界都被涂上了金色,鸟儿的鸣叫声变得格外悦耳,每片树叶都在微风中轻舞,空气中弥漫着淡淡的花香,让人心旷神怡。
评析:选段调动读者的五感,将内心世界具象化,将人物的孤独和喜悦之情运用味道、色彩、声音描写了出来,让读者不仅能感受到人物的心理活动,还能在脑海中构建出一幅生动的画面。
他像一片孤独的云,漂浮在广阔的天空中,没有方向,没有归宿。夜晚的星空,虽然繁星点点,但每颗星都那么遥远,仿佛在提醒他,孤独是生命的一部分,是成长的代价。
一缕阳光穿透了云层,照亮了他的脸庞。他抬头望去,那缕阳光像一盏灯,告诉他,无论多么艰难,总有希望的光芒在等待。他重新振作,继续前行,因为他知道,每个人心中都有一盏灯,只要不放弃,总能找到自己的路。
评析:选段运用了象征和隐喻手法,揭示了主人公的内心世界。通过自然现象,表现了人物内心深处的孤独,让读者能更深入地了解人物。
在无尽的黑暗中,他仿佛看到了一束微弱的光,起初只是闪烁不定的希望,但随着内心的挣扎,那束光变得越来越亮,最终驱散了所有黑暗,让他的内心充满了温暖和力量。
评析:选段描写了人物从绝望到希望的情感转变,展现了人物内心丰富的世界。人物内心从低谷到高峰的转变过程,让读者能感受到人物成长的轨迹。
生动的描写像一把钥匙,能打开读者心灵的大门;独特视角像不同的人生,能展现人物不同的人生轨迹。让我们一起用文字探索最真实、最细腻的情感,探索内心世界,用创意的方式表达所见所闻、所思所想。