素材选择三原则

好文章不仅要有精巧的构思、深刻的立意，更要有吸引人的素材。素材的选择是文章成功的关键之一，那么，如何选择素材呢？

一、素材选择要新颖

新颖的素材，如同夜空中璀璨的星辰，让人眼前一亮，为文章增添了别样的光彩。在选择素材时，要有敏锐的洞察力和独特的审美观，这样才能避免陷入人云亦云的窠臼，挑选出那些既具有新意又富有创造性的内容。

以2022年北京卷的高考作文题目“学习今说”为例，这个题目给了考生极大的发挥空间，但也容易落入俗套，比如论说勤奋、刻苦等传统的学习观念。然而，如果换一个角度，从更广阔的视野去看待学习，那么文章就会焕然一新。如：

学习今说

回望过往，历代先贤孜孜以求，流传下“活到老，学到老”的箴言；聚焦当下，我们更应秉持这种学习态度，以知识为帆，驶向未来的彼岸。“活到老，学到老”，这不仅是对终身学习理念的赞誉，也是对知识海洋深邃广泛的认可。那么，我们如何在知识的海洋中乘风破浪，直挂云帆呢？答案就是持续学习。学习，需要我们有恒心、有毅力，不仅为了个人的成长，更为了社会的进步、国家的发展。

学习者应珍惜时光，立志探索未知，打牢人生基石。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”学习是开启智慧之门的钥匙，放眼世界，概无例外。古希腊哲学家亚里士多德孜孜不倦地探求知识，最终成为西方哲学史上的重要人物；中国现代作家鲁迅博览群书，笔耕不辍，成为文学巨匠。由此可见，学习能打牢人生的基石，助力我们在人生道路上勇往直前。

学习者要面对挑战，勇于自我超越，提升个人境界。学习之路往往充满挑战，不会总是一帆风顺。面对难题，有人迎难而上、不断突破，有人畏缩不前、轻言放弃。罗曼·罗兰曾说：“唯有通过不断的努力，才能成为生活的强者。”学习者的旅程应是不断自我超越的历程，而非安于现状的平庸生活。在学习之路上，只有勇往直前，不断挑战自我，才能跨越障碍，实现自我救赎，提升个人的精神境界。

学习者要紧跟时代步伐，坚持实践探索，绘就人生华章。在这个知识更新迅速的时代，若想不被时代淘汰，就必须在学习之路上坚持不懈。科学家爱因斯坦一生追求知识，晚年仍在探索宇宙的奥秘，他的求知欲和探索精神激励了一代又一代人。在社会发展日新月异的今天，我们只有不断学习新知识、掌握新技能，才能紧跟时代发展的步伐。我们要善于利用各种学习资源，将所学知识付诸实践，不断提升自身的综合素质和实践能力，用知识绘就人生的华章。

“千里之行，始于足下。”在这个科技日新月异的时代，我们作为年轻一代，更应当立志学习，勇于超越，坚持不懈，与国家的发展同频共振，与时代的进步携手共进，吹响努力学习、不懈奋斗的号角！

点评：作者没有局限于谈传统的学习观念，而是从更广阔的视野去看待学习，通过古希腊哲学家亚里士多德、中国现代作家鲁迅以及科学家爱因斯坦等历史人物的事例，阐述了学习的重要性和终身学习的意义。引用亚里士多德和鲁迅的例子，指出了学习对于个人成长和智慧的开启具有不可替代的作用，这两个历史人物不仅具有代表性，而且使文章的观点更具有说服力。整体来看，这篇文章运用新颖、典型的材料，不仅丰富了文章内容，还使文章的观点更加鲜明、有深度。

二、素材选择要围绕主题

选择恰当、精准的素材表现文章主题是至关重要的环节，关乎文章整体结构和逻辑的严密性。

如写2022年全国卷I的高考作文题目——“本手、妙手、俗手”，素材的选择就显得尤为重要。这一题目本身便蕴含丰富的哲理，要求考生能准确理解并阐述“本手、妙手、俗手”这三个围棋术语所代表的不同层次的策略和方法论，并就此写作。如：

稳本手，出妙手，远俗手

围棋，这一蕴含东方智慧的游戏，不仅是两人对弈的竞技场，更是人生的缩影。每一步棋，都代表着不同的选择与决策。有人步步谨慎，依据棋理落子，走出了平稳而坚实的棋局；有人则善于出奇制胜，一步妙手，令人拍案叫绝；但也有人急功近利，只看眼前，最终陷入俗手的窘境。那么，在人生的棋盘上，我们又该如何抉择呢？

本手，是棋局中的基石，是稳固自己阵地的基础。正如建筑需要坚实的基础才能屹立不倒，我们在生活中也需要扎实的基本功和严谨的态度。想象一下，如果贝多芬没有扎实的音乐基础，他怎能创作出《命运交响曲》这样的传世之作？如果居里夫人没有深厚的化学知识，她又怎能发现镭元素，为科学的发展和进步作出巨大贡献？

妙手，是在本手的基础上，深思熟虑，走出的一步高招。它是对本手的升华，是对常规的突破。正如爱因斯坦在扎实的物理基础上，提出了相对论这一颠覆性理论，为物理学开辟了新的领域。可见，具有敏锐的洞察力和创新能力，才能下出“妙手”，出奇制胜。

然而，有些人为了追求眼前的利益，忽视了本手的重要性，急于求成，最终走入了俗手的误区。俗手，看似能迅速取得优势，实际上却给自己埋下了隐患。这就像一些企业为了短期利益而忽视产品质量，最终导致品牌形象受损，失去了长久的发展机会一样。

在人生的棋局中，我们要学会稳扎稳打，以本手为基础，不断积累知识和经验。我们也要善于运用妙手，运用创新思维解决问题。更重要的是，我们要时刻警惕自己不要走入俗手的误区，不要被眼前的利益所迷惑，而要保持清醒的头脑，具有长远的眼光。爱迪生的在发明电灯之前，进行了上千次的实验，每一次失败，都是他扎实本手的一部分，每一次尝试和修正，都是向着妙手迈进的步伐。他并没有因为短暂的失败或急于求成而走入俗手的误区，而是坚守“本手是妙手的基础，妙手是本手的升华”的信念，最终为人类带来了光明。

在人生的棋盘上，我们要像围棋高手一样，善于运用本手、妙手，避免俗手。只有这样，才能立于不败之地，在人生的道路上走得更远、更稳、更好。

点评：开篇以围棋为引，剖析“本手”“妙手”“俗手”三个概念，深入探讨了人生的策略与智慧。选材贴切，将围棋的智慧与人生的抉择紧密联系起来，选材贴合主题，表现出深刻的思考和独到的见解。运用贝多芬、居里夫人、爱因斯坦等人物事例，进一步强化了主题，使读者能更直观地理解“本手”与“妙手”的深刻内涵。同时，深入分析如何避免步入“俗手”的误区，警示人们不要被眼前利益所迷惑，说理透彻。整篇文章逻辑清晰，材料丰富，给人启迪。

三、素材选择突破定式思维

选择新颖、有创意的素材是写出好文章的关键。选择素材不仅要考虑其与主题的契合度，更要突破定势思维，寻找能给人带来新鲜感和启发的材料。

以2019年浙江卷的高考作文题目“作家与读者”为例，材料的选择就显得非常重要。这一题目鼓励考生从作家与读者的双重角度思考，探索创作与接受之间的微妙关系。在这个过程中，如果能选择那些富有创新性的素材，则容易吸引阅卷老师的注意，也更能体现出自己的独特思考。

为了突破定势思维，可以从一些文学作品或作家故事中寻找灵感，或者探讨一些新兴的文学形式如何影响作家与读者之间的关系。这样不仅能展现出自己对文学的深入了解，还能显示出独立思考和创新精神。选择这些具有新意的素材，更引发阅卷老师的共鸣，从而获得高分。如：

愿为共鸣执笔

如果将人生比作一部正在编织的“巨著”，那么每位个体无疑都是其“执笔者”。缘何如此？因为，故事渴望被听到，而倾听需要读者。故事是否引人入胜，需要读者的共鸣，需要不同的解读，更需要掌声与喝彩。

放眼世界，那些心怀读者的“执笔者”，他们的作品深受喜爱，名扬四海，成为文学的瑰宝，文化的精粹。想想《红楼梦》中那些命途多舛的角色，在纷繁复杂的人世间寻觅自我，以文字描绘他们的悲欢离合。《三国演义》里的英雄豪杰，他们或智勇双全，或忠肝义胆，在历史的洪流中谱写了一段段传奇。更有巴尔扎克、狄更斯等文学巨匠，他们的经典之作跨越时空，历久弥新。

身为热爱文学的青年，我们既然是自己人生的“执笔者”，就应当时刻铭记“读者”的存在。这些“读者”，与我们的人生旅程紧密相连。他们是我们的朋友，是导师，是同伴，是生命中不断出现的知己。对于他们，我们应当保持真诚、沟通与热爱；对于自己，我们更应坚定信念、勇往直前。只有心怀坦荡、勤奋不怠，才能撰写出一部令人赞叹的“人生巨著”。

请允许我以“执笔者”自居！尽管我的“读者”或许和我一样只是茫茫人海中的一员，在纷繁世界中极易被忽视，但我仍愿将他们的感受深深铭刻在心。

我深知他们平凡而真实的喜悦。清晨的微风拂过面颊的舒适，傍晚金色的落日洒在归途的温暖，挚友间深情的拥抱，师长鼓励的微笑，都是他们心中的宝贵瞬间。我亦理解他们难以言喻的哀愁。日复一日的忙碌生活，为了梦想的坚持与挣扎；身处异乡的孤独与迷茫，对未来的不确定与探寻；病痛中的无助与恐惧，面对生命的脆弱与无常。

在这个日新月异的时代，每个角落的变化都值得我们去关注与书写。比如：城市的快节奏生活是否让人们失去了内心的宁静？乡村的宁静与纯朴是否还依旧存在？山川的秀美与河流的清澈是否仍然如初？而那些老街、古巷、传统手艺与习俗，是否还能唤起人们心中那份对往昔的怀念？

我代表那些沉默的大多数发声，我为他们吟唱生活的赞歌与哀歌。那些只为自我陶醉的文字游戏便失去了文学的真谛。“独自开放的花朵，在孤芳自赏时便失去了世界的广阔。”

我愿成为那位“执笔者”，为世间共鸣执笔！

点评：作者从“执笔者”的视角，深入探讨了人生的书写与读者的关系，展现了作者对文学的深刻理解和热爱。选材突破了定式思维，不仅关注了个体与读者之间的联系，还将视野扩展到了更广泛的社会和文化背景中。引用《红楼梦》《三国演义》等文学经典，以及巴尔扎克、狄更斯等文学巨匠的跨时空影响，不仅强调了文学作品在引发读者共鸣方面的重要性，还突显了文学的社会价值和文化意义。这种选材技巧不仅拓展了文章的深度和广度，也使作品更有思想性和艺术性。