叙事之人物动作

名家传技

美文引路

春蚕（节选）

茅 盾

蚕房早已收拾好了。老通宝拿一个大蒜头涂上一些泥，放在蚕房墙脚边；这也是年年的惯例，但今番老通宝更虔诚，手也抖了。去年他们“卜”的非常灵验。可是去年那“灵验”，现在老通宝想也不敢想。

老通宝家的五张布子，上也有些“乌娘”蠕蠕地动了。老通宝偷眼看一下那个躺在墙脚边的大蒜头，心里就一跳。那大蒜头上还只有一两茎绿芽！老通宝不敢再看。

终于“收蚕”的日子到了。

“乌娘”蠕动着，样子非常强健。全家都放心地松了一口气。但当老通宝悄悄地把那个“命运”的大蒜头拿起来看时，他的脸色立刻变了！大蒜头上还只得三四茎嫩芽！

然而那“命运”的大蒜头这次竟不灵验。老通宝家的蚕非常好！虽然连天阴雨，气候比“清明”似乎还要冷一点，可是那些“宝宝”都很强健。

村里别人家的“宝宝”也都不差。紧张的快乐弥漫了全村庄。

新发的五担叶押来了。那时星光满天，微微有点风，村前村后都断断续续传来了吆喝和欢笑，中间有一个粗暴的声音嚷道：

“叶行情飞涨了！今天下午镇上开到四洋一担！”

老通宝偏偏听得了，心里急得什么似的。四块钱一担，三十担可要一百二十块呢，他哪来这许多钱！但是想到茧子总可以采五百多斤，就算五十块钱一百斤，也有这么二百五，他又心一宽。

第二天早上，老通宝就到镇里去想法借钱来买叶。临走前，他和四大娘商量好，决定把他家那块出产十五担叶的桑地去抵押。这是他家最后的产业。

叶又买来了三十担。第一批的十担发来时，那些壮健的“宝宝”已经饿了半点钟了。“宝宝”们尖出了小嘴巴，向左向右乱晃。四大娘看得心酸。叶铺了上去，立刻蚕房里充满着“萨萨萨”的响声，人们说话也不大听得清。

不久，传来消息，说今年茧厂不开秤。老通宝跑出村去，看看最近的两个茧厂，果然大门紧闭，不见半个人。老通宝心里也着慌了，但是回去看了那雪白发光很厚实硬古古的茧子，他又忍不住嘻开了嘴。上好的茧子！怎会没有人要？

可是各处茧厂都没开门的消息陆续传来，还来了债主和催粮的差役。

全村子都是嚷骂，诅咒，和失望的叹息！人们做梦也不会想到他们的日子却比往年更加困难。并且愈是像老通宝他们家似的，蚕愈养得多，愈好，就愈加困难——“真正世界变了！”老通宝捶胸跺脚地没有办法。有几家打算自家把茧做成了丝再说。老通宝便也和儿子媳妇商量。

“我们有四百多斤茧子呢，你打算摆几部丝车呀！”四大娘说。

五百斤的茧子可不算少，自家做丝万万干不了。请帮手么？那又得花钱。

同村的黄道士说，无锡脚下的茧厂照常收茧。老通宝问过详细以后，便和儿子阿四商量把茧子弄到无锡脚下去卖。

阿四也同意了。五天以后，他们回来了，还有一筐茧子没有卖出。原来那厂挑剔得非常苛刻：洋种茧一担只值三十五元，土种茧一担二十元，薄茧不要。老通宝他们的茧子虽然是上好的货色，却也被茧厂里挑剩了那么一筐。除去路上盘川，老通宝他们就剩了一百元，不够偿还买青叶所借的债！老通宝路上气得生病了。

打回来的茧子，四大娘只好自家做丝了。过了五六天，家里米又吃完了。叫阿四拿那丝上镇里去卖，没有人要；上当铺，当铺也不收。说了多少好话，总算把清明前当在那里的一石米换了出来。

就是这么着，因为春蚕熟了，老通宝一村的人都增加了债！

（选自《林家铺子》，有删改）

技法借鉴

一、细节动作的精准描绘。茅盾在小说中对人物动作的描绘极为精准，如老通宝“拿一个大蒜头涂上一些泥，放在蚕房墙脚边”，这一动作不仅描写了养蚕的传统习俗，还通过“手也抖了”的细节，表现了老通宝内心的紧张和虔诚。这种细节动作的精准描绘，让读者能够身临其境地感受到人物的情感、状态。

二、动作与心理的紧密结合。文中人物的动作往往与其心理状态紧密相连。例如，老通宝听到茧厂不开秤的消息时，“跑出村去”查看，这一急切的动作反映了他内心的焦虑不安。而当他看到自家雪白的茧子时，又“忍不住嘻开了嘴”，这一动作则表现了他对茧子质量的信心和茧子带给他的短暂宽慰。通过动作与心理的紧密结合，作者成功塑造了立体、鲜活的人物形象。

三、动作序列的连贯性。茅盾在叙事时，注重动作序列的连贯性。从老通宝一家准备养蚕、等待蚕卵孵化、收蚕、养蚕、买桑叶、卖茧子等一系列动作中，读者可以直观地了解到整个养蚕的过程。这种连贯的动作序列不仅推动了情节的发展，还使读者能够更好地理解人物的行为动机和心路历程。

四、对比手法的运用。文中多次运用对比手法来突出人物。如老通宝多次去查看“墙脚大蒜头出芽”的情况时的神态对比；以及老通宝听到茧厂不开秤消息前后的心情对比等。这些对比手法的应用不仅增强了叙事的张力，还使人物动作更加具有表现力和感染力。