学生不愿在学校上厕所不是小事

“我家小孩不喜欢在学校上厕所，最近一次没憋住，尿裤子上了。”近日，有家长反映，自己的孩子不愿意在学校上厕所。记者走访发现，这并非个例。如何正确引导孩子在学校上厕所成了家长和学校正在思考的问题。

（12月9日《宁波晚报》）

在学校上厕所，看似是件小事，实则关系学生的健康成长，如何破解学生在校如厕困境，学校、家庭等各方面都要想办法。

学校以及教师要站在学生健康成长的角度来看待学生的如厕问题。要对学生普及必要的如厕知识，引导学生正确对待如厕需求。教师也应换位思考，不占用学生的课间十分钟，为孩子如厕提供时间保证。

在厕所建设方面，一方面是要根据学生情况增加厕位，硬件改善还应考虑学生的多样化需求，比如每个厕所里除了蹲坑，可增设一定数量的马桶，方便有需要的学生。巧思创设温馨厕所文化也很重要。针对部分学生因为缺乏安全感或者内向害羞被围观而不爱上厕所等情况，可以在厕所门口安装门帘，厕所内室安装隔断来保护儿童隐私。此外，洗手间内提供肥皂、洗手液等洗涤用品，适当摆放绿植美化，课间时间点燃熏香消除异味等，也有利于改善如厕环境。

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。在这一问题上，家长要做好孩子的“如厕教练”。家长要鼓励孩子勇敢表达，告诉孩子，如果真的内急，应该大胆举手向老师报告。对于年龄小的孩子，要培养他们的如厕能力，适应不同的厕位、正确冲水……

如厕看似小事，但值得学校和家长的高度重视。多一分关心，多一些耐心，便能帮助学生渡过这个“如厕”难关，快乐、自由地成长。