一起向未来

哇，公告栏前面围了好多人！他们在看什么？

走，去看看就知道了！

嘿，小伙伴们！我是你们的老朋友《发明与创新》，今年，我已经40岁“高龄”，但依然活力满满哦！

这些年，我可没少“折腾”：从“发明与革新”到“发明与创新”，从黑白变彩页，从月刊变旬刊……但无论怎么变，我的初心始终不变，那就是提升公众科学素养，为祖国培养创新人才！

和你们一样，我一直在努力成为更好的自己。去年，我有幸入选了世界一流湘版科技期刊建设工程的大名单，还荣晋全国数字阅读影响力期刊TOP100（海外排名第31位）；今年，我又光荣地成为第一批科普类中国科技核心期刊中的一员！

未来，我又会成为什么样子呢？与我一起成长的读者、作者们，你们对我有什么期待呢？只要你们将未来的《发明与创新》画一画、说一说、写一写，并分享给我，就能获得一份神秘礼品哦！

《发明与创新》我可是每期必看！这个任务对我来说小菜一碟！

别着急。虽然你对杂志内容很熟悉，但《发明与创新》不只是一本期刊，它就像一位勇士，一直在尝试、解锁新的角色。我认识《发明与创新》的工作人员，我们先去了解清楚再行动吧。

这是《发明与创新》的主编李柏春，我们请他来揭晓《发明与创新》的多个角色吧。

主编 李柏春

《发明与创新》自诞生之日起便自带光环，受到了党和国家领导人，以及一大批著名科学家的关注，曾被湖南省新闻出版局《报刊审读与管理》誉为“高举创新大旗的好刊物”。步入新时代，《发明与创新》坚定地践行“创新伴我们成长”的理念，以提升全民科学素养、助力创新人才培养为使命，与幼儿园、小学、初中、高中的朋友们，在创新的道路上共同成长。

孔子有云：“四十而不惑。”今年是《发明与创新》创刊40周年，期刊的定位与发展战略越发清晰且坚定。通过实施品质提升、品牌建设、拓渠织网、人才聚合等“四大行动”，《发明与创新》成功解锁了多个角色：它是烹制知识盛宴的“厨师长”，给读者奉上一道道有味、有料的科学知识佳肴；它是播撒好奇种子的“园艺师”，呵护种子破土而出，茁壮成长 ；它是搭建创新桥梁的“工程师”，引领青少年在生活中创新、在实践中探索，成功抵达科学的殿堂。同时，它也是汇聚创新星光的“筑梦师”，广纳各方英才，共同为科普事业添砖加瓦。

角色一 烹制知识盛宴的“厨师长”

一本好的期刊，如同一场精心准备的知识盛宴，“开餐”之前让人充满期待，“饱食”之后令人回味无穷。《发明与创新》这位“厨师长”，为大家准备了哪些令人垂涎的“美味”呢？

“主菜”：富有深度的主题文章

在成长的道路上，同学们不仅需要通过广泛阅读以充实自我，更渴望品尝那些能触动心灵、启迪智慧的“思想大餐”。为了满足大家的需求，《发明与创新》紧扣时代脉搏，围绕重大主题宣传、重大科技事件、重大社会热点、重要时间节点，每期重磅推出一篇主题文章作为“主菜”。

比如，《科普之光，照亮“湘”村》带大家见证科普如何点亮乡村的每一个角落 ；《闪耀吧！非遗》让大家在科学的视角下重新感受传统文化的韵味；《祖国妈妈变变变》描绘了新中国成立75年来，衣食住行方面的大变化；……这些文章内容丰富、观点新颖，具有很高的可读性和启发性。

“招牌菜”：权威专业的科普知识

作为一本科普期刊，《发明与创新》最拿手的当然是权威专业的科普知识。《发明与创新》邀请了多位专家、教授加盟，开设专栏：中国科学院大学汤超颖教授以“汤教授讲创造力”为阵地，传授家庭创新教育的独门秘籍 ；中南大学徐海教授开设“徐教授的科学实验室”，带领大家动手实验，感受科学的神奇；湖南大学谭浩教授开设“机智生活研究所”，揭晓前沿科技产品的奥秘 ；我国首位兼具大洋深潜与极地科考经历的女科学家唐立梅通过“南极日记”等，分享了充满奇遇的南极之旅；与湖南省科学技术馆共建的“问问之问”，向科技发问、向未来发问 ；……此外，还有更多科学大家和科普专家的“招牌菜”将陆续“上桌”。

“特色菜”：独具匠心的科创栏目

一家餐厅若想获得食客青睐，必有几道令人难以忘怀的特色菜肴。同样，《发明与创新》凭借一系列别出心裁的科创栏目，以“创新特质”在众多科普期刊中脱颖而出：“创新大擂台”精选学生科创作品，邀请专家提炼亮点、引导创新，为学生提供一个展示自我、交流学习的平台；“创新少年”报道在科技创新方面表现优秀、富有个人特色的学生，以榜样的力量激励同学们勇于创新、不断成长；“创新课堂”通过具体事例，深入浅出地讲解创造学原理、创新思维、发明技法，成为科技活动的鲜活“教材”；“素材拾贝”融合科学与文学，以“故事叙述+名师点拨”的方式，在弘扬科学家精神的同时，提炼写作素材；“课本中的科学”像一把“钥匙”，打开课本知识的宝库，从科学的角度拓宽读者的知识边界 ；……此外，还有“科创小练笔”“科幻小剧场”“头脑加油站”等精彩栏目。

这份知识大餐我太喜欢了。可是，小孩子的兴趣多变，到了初中、高中，我们还会像现在这样，对《发明与创新》爱不释手吗？

放心吧，你们一定会的。《发明与创新》是一本旬刊，对读者进行了科学合理的细分，确保每一位读者都能从中读到满足自己需求的精彩内容。那么，未来它会带来什么惊喜呢？请《发明与创新》的三位责任编辑来揭秘吧。

责任编辑 阳丹彦

聪明的你们，发现了从今年9月开始，《发明与创新》上旬刊的与众不同了吧？它是专为幼儿园和一年级的小朋友们“量身打造”的。在爸爸妈妈的陪伴下，小朋友们可以在这里学科学知识、玩益智游戏、做趣味实验……最特别的是，还能读到AI小助手创作的科幻故事。

让杂志更好看、更好玩、更好听是我们的目标。未来，我们的故事将更加多样化，你们想看的，我们这里都有。科学小实验、创意游戏持续升级，变得更加有趣好玩。AI小助手不断成长，让想象飞得更远。与杂志内容配套的音频全新推出，让小朋友们既可以看故事，又能听故事。我们也欢迎小朋友化身主持人录制音频，邀请爸爸妈妈讲故事，延展杂志内容，为杂志注入更多活力。

责任编辑 李瑚

小朋友们，你们对《发明与创新》中旬刊应该很熟悉了吧。从二年级到六年级，它和小新、幸运兔都会一直陪伴你们，一起动手又动脑。

那么，未来你们还会经历哪些有趣的事情呢？或许，你们会用干冰吹出如梦似幻的泡泡，让调皮的小球乖乖听话；或许，你们会用一张简单的硬纸，折出一朵缓缓绽放的“花”，变出一只会下蛋的“恐龙”；或许，你们会成为“万物诊断师”，帮助教室解决“打喷嚏”的困扰，让公交车告别“消化不良”的烦恼；……

未来的日子里，《发明与创新》中旬刊将推出更多精彩内容，让你们在欢笑中学习，在探索中成长，每一步都充满喜悦与收获。

责任编辑 田春忆

试想一下，现在的你不再是个懵懂的小朋友，而是成长为一名中学生。你的思想更成熟，眼界更开阔，对未来充满期待。

在这个快速成长的阶段，《发明与创新》下旬刊将是你探索科学奥秘、开发创新能力的得力助手。在这里，你将领略到科学前沿的无限风光，了解最新的科研成果和科技动态，从生活的点滴中捕捉创新的灵感。同时，你还能欣赏到身边同学们的创新作品、实践小论文等，感受科技创新的魅力与乐趣。

我们还有一个大胆的主意：借助3D全息投影等先进技术，带来更加生动、立体的阅读体验。怎么样，你期待吗？

角色二 播撒好奇种子的“园艺师”

在过去的几年里，《发明与创新》精心策划了数百场科创与科普活动，以实际行动诠释了“园艺师”的角色，悄然在人们心中播下好奇与创新的种子，呵护这些种子破土而出、茁壮成长。

你们记得吗

2018年，《发明与创新》携手中国发明协会等，共同启动了全国中小学创新创造教育“燎原计划”。它就像一把火，点燃了全国各地的创新热情。在“燎原计划”的推动下，1000余所基地学校、50多个名师工作室相继成立。300多位专家志愿者用他们的智慧和热情，引领上万名老师在创新教育的海洋中破浪前行。

你们知道吗

由《发明与创新》策划的校园发明创意作品征集活动，已经连续举办了12届，收到了数万个创意满满的作品。这些作品凝聚了师生的智慧与梦想，闪耀着创新的光芒。

中小学教师创新教育说课大会也连续举办了6届，活动采用“老师说课+专家点评”的方式，让科创老师收获满满。特别是第3届中小学教师创新教育说课大会的网络直播，吸引了150万名网友在线观看，将创新教育的热情推向了新的高潮！

你们听说了吗

2023年开启的湘科普“四进”活动，全年覆盖了湖南省10个市州19个县市区的120余家单位。100多名专家志愿者走进学校、社区、农村、企业，开展科普活动160余场次，捐赠科普读物30 000余册、科学实验器材2000余套。我们也因此荣获了“全国科普日活动优秀组织单位”称号，被科技部推荐为“三下乡”活动全国科技系统的五个优秀团队之一。这份荣誉让我们倍感骄傲！2024年，湘科普“四进”活动已持续开展超过200场次。

此外，《发明与创新》还推出了人工智能与创新教育思享汇、院士专家进校园、科创名师送课下乡、科创夏令营、机器人挑战赛、创新教育论坛、科学普及与科创教育研讨会、小学科学教师蚕桑知识培训等一系列特色活动。

不瞒你说，我参加过校园发明创意作品征集活动，获得了一等奖呢！

哇，你太棒了！除了这个，我们还可以参加哪些活动呢？

活动策划部 周星星

小朋友能参加的活动可多了。你们可以近距离观看科学实验秀，亲自尝试“火焰掌E0FoWcEsUuElqPuYAiE6Kw==”；和同学们一起开动脑筋，来一场激烈的思维竞技；跟着专家一起探秘自然，将树叶制成标本，用仪器“看穿”石头的“前世今生”；……

如果这些活动你们都参加过了，那还有更刺激的呢！你见过高速列车的碰撞实验吗？你想沉浸式体验“开飞机”吗？你敢看人体标本吗？未来，我们会带大家走进科普基地、科学实验室等，开展更丰富的研学活动。

老师们别着急，一场高端论坛正在紧锣密鼓地策划中！到时候，来自全国各地的科研专家、科创名师、科普大咖齐聚一堂，共同探讨创新人才的培养模式，研究“造星”计划。让我们拭目以待吧！

角色三 搭建创新桥梁的“工程师”

今年6月，由《发明与创新》策划、中国发明协会发起的“创新少年培育工程”在中国科技会堂正式启动。《发明与创新》作为这项工程的主要实施者，通过独具特色的“六大教育模式”，带领创新少年在生活中创新，在实践中探索，为他们搭建一座创新的桥梁。

系统培养：从小学、初中、高中到大学，都有导师的悉心指导与陪伴，助你一路升级，让你的创新之路畅通无阻，实现从“小发明家”到“未来科学家”的华丽蜕变。

学科融合：专家名师齐聚一堂，打破学科壁垒，精心打造一系列独具特色的科学教育精品课。科学家精神、创新思维训练、发明创造技法、科技论文写作……各种课程应有尽有，让你的知识库更加丰富多元，思维更加开阔灵活。

双师共育：线上，名师们通过直播授课，带你领略科技的无限魅力；线下，导师们进行个性化辅导，帮你攻克科创路上的每一个难关。到了后期，更有高校教授亲自上阵，带你一起探索科学的奥秘，开展前沿的科学研究。

家校协同 ：邀请中国科学院大学教授团队，为家长们精心设计一套家庭创造力培养课程，悉心呵护孩子的创造力，让家、校、社携手共进，共同为每一个创新梦想保驾护航。

重在成长：坚持因材施教，为你量身定制成长方案。同时，全过程记录你的每一步成长，形成一份珍贵的创新成长大数据档案，为你的创新之路留下满满的回忆，为未来发展提供翔实的依据。

实践探索：同题擂台赛、实验室探险、高校研学营、科创特训营、创新创业路演……各种好玩的活动等你来挑战。在这里，你可以亲手打造自己的发明作品，体验从创意到实践到产品的奇妙旅程。

事业发展部 李杨静

心动不如行动。你相信吗？未来的发明家、科学家、工程师等引领时代潮流的创新人才，很有可能曾经是我们的“创新少年”。

“创新少年培育工程”不仅是一座充满魔力的创新学院，更是孕育创新人才的摇篮。在这里，你将接触到一流的科创课程，接受名师的悉心指导，从小学到大学，一路创新，全程记录；在这里，我们搭建了丰富的实践舞台，各类活动、赛事等你来“战”，助你突破自我、创造不凡；……越来越多志趣相投的“创新少年”汇聚于此，越来越多的成长故事在这里书写，“创新少年培育工程”将被着力打造成全国最大规模、最具影响力的青少年科技创新俱乐部。

你，准备好了吗？未来正张开双臂，等你去探索、创造！

角色四 汇聚创新星光的“筑梦师”

在期刊领域，人才无疑是最宝贵的资源。《发明与创新》以其独特的魅力，吸引了众多星光熠熠的院士专家、实力超群的科普大咖以及经验丰富的科创导师，与他们携手共进，共同书写关于创新梦想的辉煌篇章。

院士专家指导委员会

院士专家指导委员会是《发明与创新》的领航者。委员会汇聚了何继善、黄伯云、金涌、赵宇亮等院士，以及中国发明协会党委书记余华荣、“中国人工智能教育第一人”蔡自兴、一级教授张亚林、中国教育科学研究院原党委书记徐长发、中国教育学会常务副会长刘堂江、中国科技馆原党委书记苏青、教育部教育装备研究与发展中心原副主任刘诗海、中国老教授协会秘书长张彦春等具有广泛影响力的专家。他们凭借深厚的学术底蕴和前瞻性的视野，为《发明与创新》提供了宝贵的指导与建议，引领着期刊不断迈向新高度。

科普专家团

科普专家团是《发明与创新》科普传播的中坚力量。这个团队由来自基础科学、前沿科技、天文地理等领域的100余名科技工作者和优质科普作家组成。他们不仅具备深厚的专业知识和丰富的实践经验，更怀揣着对科普事业的无限热爱。他们充分发挥专业优势，精心撰写科普文章，严格审读期刊内容，积极参与各类科普活动，确保科普知识专业权威，为科学传播注入了新的活力。

科创导师团

科创导师团是培养“创新少年”的重要力量。这个团队由经验丰富的科技创新名师、创新教育专家组成，他们深耕教育一线，致力于培养具有创新精神和实践能力的创新人才，推动中小学校的创新教育发展。他们既是学生的良师益友，也是期刊的特约编辑，鼓励学生将那些充满创意的作品投稿分享，帮助学生踏上科技创新的“星光大道”。

没想到，一本薄薄的杂志，背后竟有如此强大的智囊团！

编辑部主任 秦银银

那当然，我们的智囊团还在不断壮大呢。未来，我们将推出更多吸引人才的创新举措，为期刊的持续发展增添新动力。同时，我们的编辑团队也会一如既往地勤奋钻研，严格把控期刊的内容质量和编校质量，努力提升美术设计水平，不断创新求变，为大家带来更优质的内容、更精彩的活动。让我们一起期待吧。

看了以上介绍，想必你对《发明与创新》会有新的认识。在你心中，未来的《发明与创新》是什么样子呢？欢迎与我们分享！