有一种美好，叫分享

我们正经历着愈来愈“卷”的社会竞争，承受着日益严重的发展内耗。

我们也体验到了随之而来的愈来愈“独”的社会心绪，衍生出精致利己的人际关系。

学校非世外桃源，正值人生“拔节孕穗期”的广大学生也深受“卷”“独”之扰。如何从中挣脱出来，营造一个和谐友爱的成长环境？

学会分享，是一个良好的开端。

情感分享，是一种带有温度的交往方式。一个灿烂的微笑，一番熨帖的问候，一次投入的善举，都可以传递真诚的相知，获得心灵的呼应，增进德性的修习，都可以成为他人心中的亮色。历史上以提出“为己利他”市场经济理论著称的“现代经济之父”亚当·斯密，也指出同情是人的本性，强调情感使社会变得更美好、更仁慈、更安全。如今，在线下线上的交融中，已见众多学生努力突围，有了更多层面的社交选择，各种各样的“校园搭子”便是一大景观。以接纳去包容他者，以爱心去温暖冷漠，以分享与互助去消弭隔阂，倘如此，温暖、幸福的亲子之爱、师生之谊和伙伴之情，就会像朵朵鲜花在我们的心田渐次绽放。

知识分享，是我们走向深度探索的一条学习之路。群学、帮学，项目化学习、合作式学习，种种形式的知识分享，极大地推动着学习样态的翻新和学习理念的变革，也显著地提升着学习思维的创变和学习能力的进阶。因思考而不同，因碰撞而创生，在设问和应答、对话与交流之中，学习的热情被点燃，智慧的泉源在涌流，由此，你会打开认知的新视野，抵达学习的新境界。

机会分享，是我们发展自己赢取未来的一重人生境界。听一听哈佛大学2022年毕业典礼上校长的告诫：“确保你所接受的教育机会，不只是丰盈你的人生。比起绝大部分人，你们有更多的机会改变世界，有更多机会为他人提供更好的生活。……请谨记：谦逊、善良、关怀他人。请一定努力把机会分享给别人。”懂得分享机会的人，才能赢得更多人的信任，赢得更多方的合作，赢得更多样的发展空间和更多彩的发展愿景。

分享是生活的建设，建设的是一种阳光、绿色的生活方式。分享也是能力的积淀，积淀的是我们的社会情感能力和人际交往能力。分享还是快乐的增值。人们能够从自愿而非强制、权利而非负担、共享而非独乐中，携手共建一种更加美好的社会文明。