愿你向阳而生

我是一个不会养花的人，可是因为一盆康乃馨我想学着去养花。一直以来埋在心里的愧疚无处安放，只想对我心里的那个小男孩说一声：“老师太笨了，对不起！”

依稀记得一年的教师节，当我走进学校大门的时候，保安大叔突然叫住我，说是前一天晚上有一个小男孩送来一盆花，让他转交给我。我很惊奇，又顿感欣喜，不知是哪个小可爱这么用心。回到办公室我赶紧把花放好，打开那个粉色的信封：“亲爱的赵老师，我是你曾经的学生，我很调皮，也不好好学习，经常惹你生气，但你对我的好我一直记得，你猜猜我是谁……”看完我就愣住了，绞尽脑汁搜索符合这一特征的学生，但就是想不起来。算了，要上课了，我拿起课本奔向教室。

突然有一天，有一个陌生的微信要加我为好友，我还以为是哪位学生家长呢。“老师，我送你的花养得怎么样了，不会枯萎了吧？”我连忙去瞅那盆花，叶子耷拉着，花儿无精打采的，没了精神。“怎么对我这么了解？”我喃喃自语道。“没有，好着呢。”我心虚地回着消息，对方发了一个鬼脸。那天我们聊了很多，同时勾起我对他的回忆……

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瘦小的身躯，清冷的眼神，坐在第一排的他很不起眼，这是一年级刚入学的他。他的父亲一年四季不沾家，单亲家庭的他被寄养在姑妈家，所以他的性格让人捉摸不透。每年开学报到，他爸就给我一百元，说是有啥要买的让我记着，学期结束多退少补。我很惊讶，这是怎样的一CTTa4t2rjwhOW17Pt0vvJBr/RtpKcj0d5xgUCb3rvu0=个家长？后来通过了解我才知道孩子的家庭情况，他是一个缺少爱的孩子。作为班主任，在他的生活、学习、心理方面都应该去多多关注他，教育他。

一晃好多年过去了，突然的联系让我的生活中有了他的身影。朋友圈他发了几张素描，我赶紧点赞，评论道：有前途，有当画家的潜质。我知道他不喜欢学习，总想着长大后去闯荡社会，看到他竟然喜欢素描，我很震惊，有爱好就是好事。就这样，过年时简单的一句“老师，新年快乐”，朋友圈一个小小的点赞，都是我们师生间联系的纽带，让我知道他一切安好，我就莫名心安。其实我一直担心他的家庭情况会让他走向社会时感到无助，或者误入歧途，可我就是相信他会是个好孩子，因为他上一年级时，那清冷的眼神我就认定他是个不服输的孩子，即使遇到不如意的境况，他也能挺过去。

2024年的中秋节，我回了趟老家，晚上躺在床上，无意间翻看朋友圈，“八月十五的晚上，有一群古人陪着我”。我一看图片，这不是我们村子修高速路挖出的古人墓葬群吗？“晚上注意安全，不要害怕。”我赶紧发信息过去问候一下他。他回复我：“知道了，老师，你回你们村了？”我发过去一个笑脸。

其实我没有为他做太多感人的事情，就是尽了一位教师应尽的职责，可于他而言，确是珍贵无比的，这也许就是教师的魔力。只有心中有爱，有学生，你才会永远年轻，向着光去追寻这份职业的美好。

现在的我也开始学着养花，因为我想用实际行动告诉他：“赵老师一定会好好地养活一盆花，让它尽情地开放，跟你一样，向阳而生。”