高一上学期,坐我后排的岩不知何时就走进了我心里。他是从市里另一所重点初中考进来的,成绩不错,组织能力也很强。学校文艺节的演出,我们班的节目就是他策划和组织的。一开始,我只是静静地欣赏着他,偶尔有些不会的题目向他请教,或者在语文早读的时候,相互比拼、考查一下诗词的理解和背诵。后来,我同桌经常拿我和他开玩笑。渐渐地,我也发现了一些他对我的与众不同。比如,他的物理、化学很好,却喜欢拿我的作业去对答案;他收拾书包很快,却经常等我一起放学,从教室走到校门;他还送了我一本诗词书,说自己在背,感觉很好,让我和他一起背诵。那时,我甚至有些期待上学,因为知道他就坐在我后面,转头就可以看见。
高一下学期,他选理科我读文科,于是,我们就这样分到了不同的班级,一段恋情还没开始就结束了。似乎无悲无喜,直到前段时间,放学时我看到他和另一个女生一起从教室出来,谈笑风生。我心里竟产生了丝丝酸楚。他当时对我也是有感情的吧?我是就此忘却,还是再和他联系讲清楚呢?(烦恼的小喵)
小米姐姐的回答:
学生时代,同学们之间往往处在情窦初开的年纪。这个时候,一旦有人向你表达好感,你很容易就把这种好感和爱情联系在一起。岩喜欢找你对答案,喜欢和你一起对诗,喜欢和你一起从教室走到校门,说明你有着自己独特的魅力,他确实对你是有好感的,就如你对他有好感一样。不过,好感和爱情之间有很大差距。好感可以随时随地表达,而当我们决定开始一段感情的时候,一定要进行相应的考量:现在的时机是不是合适?会遇到什么样的阻力和后果?只是喜欢他学习好和组织能力强,还是喜欢他的全部?真能在一起很长时间吗?现在只是在不同的班级,以后如果在不同的大学或者不同的城市呢?
涉及爱情,要考量和牵绊的东西会很多很多,这些是你想要的吗?小米姐姐觉得,现在这样也挺好,至少是中学期间一段唯美的记忆。聚散随缘,如果有缘,也许你们会在更合适的时间、更恰当的地点再相遇。