用想象编写美丽童话

导读

“如果人的一生中没有或多或少地看过一些经典童话，那么，这样的人生是不完全的。”童话是儿童文学的一种体裁，它按照儿童的心理特点和需求，通过丰富的幻想、想象和夸张的手法来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，起到教育人的目的。

◇技法点拨◇

一、想象丰富，虚构故事

童话区别于一般的小说，就在于它能借助想象的力量，使我们平常见的各种平凡人物和现象，展现出不平凡的奇异光彩，为读者展开一个“虚构世界”。童话中的想象，能超越时间和空间的限制，在亦虚亦实、如幻似真的奇境中自由自在地活动。简而言之，写好童话故事，应该以现实为基础，发挥合理而丰富的想象，以此虚构故事，展开故事情节。如《皇帝的新装》中，那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝，在现实生活中可能是不存在的，但我们却相信这个故事，因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在，同时也就应运而生了那种骗子，他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢，导演着一幕幕荒诞的闹剧。这种幻想，源于生活又高于生活，具有相当高的艺术价值。

二、化物为人，赋物以情

列宁说过：“儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时，如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话，儿童便没有兴趣。”在很多童话、寓言中，一切生物都被赋予了人的思想情感，具有了人的言行举止。这就是写作童话和寓言的一个最重要的技法——借物喻人，以此揭示人间道理，反映人的思想情感，折射人类社会的现象。如童话《丑小鸭》、寓言《蚊子和狮子》采用的就是这种技法。

“听着，朋友，”他们（两只公雁）中有一个说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。你做一个候鸟，跟我们一块儿飞走好吗？另外有一块沼泽地离这儿很近，那里有好几只活泼可爱的雁儿。她们都是小姐，都会说：‘嘎！’你是那么丑，可以在她们那儿碰碰你的运气！”

文段中，“丑得可爱”“那么丑”等词语，赋予公雁人的情态，写出他们对小鸭的蔑视，以及自以为是的高贵。

三、故事寓理，主旨鲜明

运用童话寓言技法构思的作文，虽然文章所写的是想象中的世界，虚构的故事，并由于常常运用夸张的手法，故事显得荒诞不经，好像与现实生活相隔甚远。其实，这都是表象，其实质当然是反映现实生活的。优秀的童话在波澜壮阔之下，还有一层更为壮阔的波澜，还有一层更为辽阔的豁达，它帮助我们发现人类心灵深处最隐秘、最持久的追寻。

如《海的女儿》，拥有三百年寿命的人鱼为了变成人，甘愿踏上一段艰险的旅程；在“活下去”与“善良”之间，她毅然决然选择扔下“刀”，变成泡沫。如果我们单看故事，这是一个悲剧，美丽善良的小人鱼，经历一场人间之旅后，什么也没得到，变成了泡沫。但在故事之外，美人鱼的悲剧结尾除了展现无望的爱情，也意味着她在个人所面临的成长冲突中，她借由对爱的追寻，实现了对自我灵魂的发现、追寻和超越。

技法讲解

◇课文典例◇

她的小手快要冻僵了，她多么渴望有一点点火焰来温暖她的手啊！她又情不自禁地摸了摸破烂衣服里面包着的火柴，她终于拿出了宝贵的一根小火柴，“嗤”的一声，她在墙壁上轻轻一擦，火柴燃烧了起来，小女孩看到红红的火焰腾升而起，好像一面火红的镜子，她立即感到无比的温暖。

她透过火柴这面镜子，看到了一个宽敞的客厅，墙边有一个大大的壁炉，壁炉里的火熊熊燃起，她看到了那团大火正要向她迎面扑来，这团大火汹涌得可以把她烧为灰烬。而她现在实在太冷了，冷得就像一块冰，她奋不顾身地扑了上去，还伸出小手去抓那团火，但是还没等她抓到那团大火，她的火柴已经烧完了，风雪一吹，火柴灰随风而去。

——安徒生《卖火柴的小女孩》

赏析

《卖火柴的小女孩》是一个经典童话故事。讲述了大年夜的街头又黑又冷，一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩，在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃火柴，在火光中看到不同的幻像，最后在大年夜，在幻想中微笑着冻死在街头的悲惨故事。这个童话故事震撼人心，揭露了当时社会的不公和丑恶，表达了对穷苦小女孩不幸遭遇的深切同情。

优秀的童话都不是凭空产生的，都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后，通过“想象处理”，创作出来的。1845年10月，安徒生在意大利热闹的街道尽头，看到一个中年妇女手臂上挂着一个篮子，背着个瘦弱的婴儿，有气无力地乞讨着；不远处，一个只有五岁左右的小女孩，正在卖火柴，她的手都冻僵了。可是，路过的人已经不多了，金发小女孩的火柴一根也没有卖掉。安徒生回去后，以此为触机，创作了《卖火柴的小女孩》。

《卖火柴的小女孩》可以分为三个部分。第一部分写的是现实，小女孩露宿街头，饥寒交迫；第二部分写的是幻觉，五次幻觉，让小女孩重获“温暖”“温饱”“富足”“关爱”“幸福”，弥补她在现实中的缺失；第三部分写的是重回现实，小女孩冻死在街头。如果说“现实—幻觉—现实”是表层结构，那火柴的擦燃、熄灭就是这个故事的隐喻。童话故事正是以“虚构”为外衣，以“现实”为灵魂，讲述对儿童充满诱惑的奇妙故事，使故事中的道理更容易被人接受。

文题展示

还记得那些年我们一起读过的童话故事吗？童话里面藏着童心，更藏着诗意。白雪公主因善良而被人喜欢，匹诺曹因撒谎而受到惩罚……

请你展开丰富的想象力，以“黑森林”“勇敢”“草原”为关键词编写一篇童话故事。

要求：自拟题目，写一篇不少于500字的文章；不得抄袭，不得套作。

初作亮相

勇敢的卡卡

□ 一学生

在大陆的西部，有一大片生长着茂盛牧草的草地。卡卡与其他绵羊一起生活在这里，每天清晨，他都会在嫩绿的草地中醒来，一睁眼就可以吃上多汁的青草。

卡卡最喜欢做的事情便是来到草地西北角一座大山的山坡上，朝着对面的黑森林咩咩叫上几声。每逢这时，卡卡总会想起羊群里那只最年长的老绵羊说的话——穿过这片黑森林，就会到达一个叫咩咩谷的地方。那儿的草地比这儿更加辽阔，那里有搭着小石板的小河，有很多其他的小动物。关键是每只到达那里的羊都会获得一枚勋章——勇士勋章。

一天，卡卡同往常那样来到这座山坡，当他正准备放声高喊时，小鸟丽丽急切地从他身边飞过，喊着：“卡卡，快快回去，告诉大家，这里不久便要发生大洪水了。洪水已经到达了东部，大家必须逃离，否则大家都活不了。”

卡卡一听大惊失色，他拼命地跑回草原，把小鸟所说的话告诉羊群。羊群们听后脸色煞白，大家都手忙脚乱地收拾行李。羊村长脸色微微一变，不过他又很快镇定下来，摸了摸发白的胡须：“大家伙儿先不要着急，这种灾害在几十年前也曾发生过，只要有一只羊可以担起这个责任，去往西北方的黑森林，这次洪水就可以平息了。”

听了羊村长的话，大家稍稍安定下来而后又开始讨论谁能够担当这个职责。这时卡卡举了手，揽下了这份担子。

他一想到只要自己到达黑森林，洪水就会退潮，他就不再害怕了。最终，羊群送卡卡来到山坡和他告别。卡卡的父母担忧地看着卡卡，嘱咐他一路小心。卡卡信心满满地踏上征程。其实他心里早就知道黑森林十分危险，可能有去无回但是为了羊群家族的安危，他仍义无反顾地踏上了旅程。一路上，黑森林寂静得可怕，层层叠叠的树木，暗黑无光的树林……卡卡渐渐忐忑不安，想要回去了。卡卡终于来到了目的地。原来，穿过黑森林，真的有绿油油的草原，真的有其他未曾谋面的小动物……

当卡卡重回到羊家族时，一切又恢复了往日的安宁……

修改意见

1. 详略不当。如何安排详略，归根到底是根据主题安排的。本篇文章的主题是凸显卡卡的“勇敢”与“担当”，详写的部分应该是“卡卡如何克服重重困难，穿越黑森林，抵达咩咩谷”；略写卡卡在草原上的生活状态以及洪水爆发前羊族人的商议情节。

2. 情节不够合理。想象既要有丰富性，更要有合理性。文章中，小作者并未交代“穿越黑森林”与“抵挡洪水”之间的关联，为什么“穿越黑森林”之后就能“抵挡洪水”呢？这个情节需要交代清楚。

3. 缺少铺垫。文章前期卡卡是安逸的，后文在灾难来临时，突然变得勇敢，情节显得突兀；卡卡的勇敢需要层层铺垫，人物形象才能更立体。

升格展示

勇敢的卡卡

□ 一学生

在大陆的西部，有一片肥沃的草原，那里生活着一群绵羊家族。卡卡是这个绵羊家族年龄最小但最勇敢的孩子。

每天清晨，卡卡都会在嫩绿的草地里醒来，一睁眼，就可以吃上多汁的青草。这天，卡卡正在草地上晒太阳，忽然有一条大花蛇闯入了卡卡的视线。这条花蛇，碗口那么粗壮，像一根绳子，在草地里扭来扭去。他吞吐着舌头，正对准卡卡肥肥的肚子。“不好，这条花蛇居然想咬伤我。”卡卡猛然从草地里跳起来，从怀里掏出一把随身携带的小刀，直插入蛇的身体，一刀毙命。“面对强大的敌人时，我们要比敌人更勇敢。”卡卡的脑海里浮现出爸爸的话。

正当卡卡喜滋滋地躺在山坡上享受战后的成果时，小鸟丽丽急切地从山谷飞过来：“卡卡，快回去告诉大家，洪水要来了……”丽丽扑腾着翅膀，一脸着急。卡卡快速起身，跑回羊家族，将丽丽的话，一字一句地转告给羊村长。

羊群顿时炸开了。而羊村长淡定地摸摸发白的胡须，说道：“大家伙儿先不要着急，这种灾害在几十年前也曾发生过。只要有人能穿过黑森林抵达咩咩谷，摘取一朵心愿花，许愿洪水消退，我们就不用背井离乡了。”听了羊村长的话，大家的神色不再慌乱，可到底选谁去呢？大家你看看我，我看看你，一脸为难。

“村长，我愿意。”卡卡从羊群中走到前面，一脸笃定。临走前，卡卡亲了亲妈妈的脸颊，义无反顾地踏上了征程。

到达黑森林，需要穿过一条金沙河。往日里，金沙河是一条美丽又神奇的河流，如一条玉带飘在羊家族的西边。然而，此时的金沙河，波涛汹涌，似乎任何一个浪潮涌过来，都能将卡卡的小船倾覆。卡卡只能把幼小的身姿潜身于洪流之中，靠着浮木，与浪潮一次又一次斗争。终于，在天黑之际，他到达了黑森林。

月色，是灰蒙蒙的，树叶也泛着绿光，空气里飘散着一股腐烂的味道。树枝在微风中发出吱吱嘎嘎的响声。卡卡害怕极了，他想要回家了……“不行，我不能害怕。我一定要穿过黑森林。”卡卡自我鼓励，“面对强大的敌人时，我们要比敌人更勇敢。”

蜷缩在树下的卡卡，又重新站起来，他一步一步地向前走，他的眼里只有咩咩谷。不知过了多久，卡卡的眼前，变得格外明媚。这里，有五颜六色的鲜花，有涓涓的细流……“卡卡，我的小天使，欢迎你。”大象妈妈从花丛中走到卡卡面前。

“大象妈妈，请您送我一朵心愿花，只有这样，我们羊家族才不会被洪水淹没。”卡卡望着大象，热泪夺眶而出。

“孩子，这是你的心愿花。你真是个勇敢的孩子。”卡卡从大象妈妈手里接过心愿花。他手捧心愿花，微微闭上眼：“请让洪水消退，保佑羊家族安然渡过此劫。”

…………

当卡卡重回羊家族时，一切又恢复了往日的安宁……每天清晨，他都和往日般，悠闲地躺在草地上，眺望远方……

教师点评

升格后，作文结构更清晰了，卡卡在经历了汹涌的金沙河、阴森的黑森林后，终于体会到勇敢并不意味着不知畏惧，而是在面对困难时敢于直面且不退缩，心怀希望不言弃。拟人化的形象，通过儿童的视角，让作文显得生动活泼。