中考作文解读与佳作展示

2024年山东临沂

真题回放

阅读下面的材料，根据要求写作。

在学校开展的“何谓中国”主题系列活动中，同学们深切感受到：这就是美丽的中国，是生我养我的热土；这就是可爱的中国，是我们扬帆奋进的好地方。

广袤的祖国大地，到处都有“好地方”——远方的山河，身边的巷陌，还有自己心灵的“小天地”……在这样的好地方，我们可以读书学习，锻炼身体；可以感悟自然，追逐梦想……

请以“这是 的好地方”为题，写一篇文章。

要求：①自选角度，自定立意，补全题目，自选文体；②要有真情实感，不要套作，不得抄袭；③不得泄露真实的人名、校名等个人信息；④不少于600字（如写诗歌，不少于20行）。

文题解析

这是一道半命题作文，首先，考生需要在空缺处补充词语，如写作材料中提示的“读书学习”“锻炼身体”“感悟自然”“追逐梦想”等，来确定文章主题，所补pCkSQZ5iTsE/0oqqAMHlBA==充的内容应与文章主题紧密相关，否则容易跑题。

立意上，要展现某地蕴含的深刻意义，凸显地方的“好”，可以是景色的优美，可以是有特殊的纪念意义，可以是给予自己很深的触动……考生应该表达出对这个“好地方”的积极情感和态度，表达出对生活的独特体验和思考，这可以通过描述这个地方给自己带来的正面影响和感受来体现，还可尝试挖掘这个地方的深层含义，比如它代表了一种精神、一种文化或者一种生活态度。

选材上，考生可以从个人成长的角度出发，选择一个具体地点作为文章主体，比如图书馆、博物馆、景点、公园、学校等，描述这个地方如何彰显地域特色，展示特殊魅力，帮助自己成长等等，或者在这个地方发生的一些有意义的经历。需要对这个地方的场景或画面进行细致描写，叙述在这个地方发生的具体事情，在描写和叙述中自然生发情感和感悟，让读者能够感受到考生对这个“好地方”的热爱和向往。当然，若从“魅力临沂”“好客山东”“大美中国”这些角度来写，以此彰显个人的胸襟气度等也是不错的选择。

佳作展示

这是追忆先辈的好地方

□ 临沂一考生

一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

四月的南京，天气就像娃娃脸，阴晴不定。车子刚到达中山陵，天空便下起了小雨。看那满山苍翠欲滴，细雨绵绵密密，却不觉扫兴，只心中暗叹雨中游览中山陵最为适宜。

这是中山先生长眠的地方，是我早在心中计划许久的拜谒之地。踏着木质阶梯，登陵途中，所见之景令人沉醉，四周都被波涛般的葱绿环绕。雨打芭蕉叶，梧桐栖倦鸟，一路走来仿佛醉在春风里，静谧得让人忘掉了呼吸。看了一路的胜景，并不让人觉得沉闷疲倦，只是心底无尽的空静。

四处观望着，不觉已进了陵，木质阶梯变成石板路，循其而上，便是一座巨大的石碑。庄严是给我最直接的印象，除却庄严和肃穆，我找不出更多的词汇来形容，便情不自禁低了头，表达对先生的敬仰。走出碑座，面前便是台阶。

那是白石砌成的三百九十二级台阶。

站在台阶底下，我有些畏惧，台阶又高又长，顶端的先生祠堂如此遥远。但，百年前革命的道路一定比这石阶长且难得多。一步一步往上走，每一步都弯下腰，每一步都是深深的一躬。细雨，模糊了中山陵，也模糊了我的眼睛，因为这是先生长眠的地方。

终于登上台阶，我绕过长长的回廊，怀揣激动的心走进先生祠堂。此时雨也停了。

先生的雕像高大肃穆，端坐在祠堂中央。他的面容安详，目光如炬，凝视这双眼睛，我从中读出了先生心中闪烁着的民主的光芒，他一生秉持家国信仰，为天下苍生奔走呼号，怎能不令世人敬仰？呆呆地凝望先生沉睡的轮廓，泪水再次模糊了我的眼睛。

百年前，多少颗流星如中山先生一般划破了封建社会的夜空，即便转瞬即逝，可他们的民族气节万古常青。他们是峥峥不倒的长城，是巍巍的石岩青嶂，是民族大义的脊梁。

最后回望一眼先生雕像，最后回望一眼中山陵，请先生放心，吾辈将为社会立心，为民生立命，为天地立脊梁。

参观中山陵，我更深切地意识到：愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华！

起笔借诗句烘托中山陵的庄严肃穆。

开篇交代游览时间、地点、心情，叙述简洁明了。

按照游览顺序，有条不紊地展开描述。

记录游览过程通过自然地传达对孙中山先生的敬仰之情，忠实于自己的真实感受，自然恰切。

由所见写所感，延伸恰当，立意逐渐深刻。

最终的“回望”点出游览结束，妙在对自己今日之责任的感悟。

点评

这是一篇立意深远、思路清晰的文章。作者记叙了参观中山陵的经历，写所至，游踪清晰，富有条理；写所见，寥寥几笔景物特点凸显；写所感，联系孙中山先生的革命业绩，表达尊崇敬仰之情。结尾写“吾辈将为社会立心，为民生立命，为天地立脊梁”，使文章主旨得到升华，实为点睛之笔。文章情景交融，写景细腻，叙述条理，写景中融入对孙中山先生的无比赞叹和敬仰之情，富有极强的感染力。