社会技能：倾听

倾听不仅是一种礼貌，更是一种重要的社会技能。持续的倾听练习，有助于孩子以更加自信和得体的状态与他人沟通，建立良好的人际关系，并成长为具有责任感和同理心的个体。

培养目标：

知道在人际交往过程中倾听是对别人的尊重。

能记住“倾听”技能的口诀，并能在情境中锻炼养成倾听的习惯。

感受倾听别人带来的快乐。

技能口诀：

眼睛看着说话的人；

不乱动，不出声；

想想人家说什么。

培养重点：

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眼睛看着说话的人

在人际交流过程中，维持目光交流乃是一种基础的礼貌。当孩子与他人进行对话时，家长应适时提醒他注视对方的眼睛，这不仅表明他正专注倾听，而且有助于他更深入地理解对方的言语和情感。

为了培养孩子这一习惯，家长可以与孩子一同参与角色扮演的游戏活动，模拟各种交流的情境，让孩子在实际操作中学会如何在对话中保持适宜的目光接触。

不乱动，不出声

在倾听之际，保持身体的稳定是展现专注力的关键方式。家长应指导孩子，在他人讲话时尽量避免无故移动，不制造杂音，以免分散说话者的注意力。

想想人家说什么

倾听的关键还在于对所听内容进行深入的理解与思考。家长应当引导孩子在倾听过程中积极思考，可以通过提出问题和开展讨论，深化孩子对所听内容的理解。比如在聆听完一则故事后，家长可以向孩子提出这样的问题：“你认为故事中的小兔子为什么会难过？”此类问题能够激发孩子的思考，从而使倾听过程更具意义。或者在讲故事之前，让孩子带着问题参与，以进一步提升其倾听技巧。