几组常见相似词组的用法辨析

英语中有许多相似的词组，同学们若辨别不清，极易出现张冠李戴的现象。对此，笔者归纳了几组常见的易混词组，以期能够帮助同学们轻松把握，应用自如。

一、would like与feel like

would like 与 feel like 均可以表示“想要”。不同的是，would like其后常接名词、代词或动词不定式，无人称和时态的变化；feellike其后常接名词、代词或动名词，有人称和时态的变化。例如：

She would like to go on a picnic tomorrow.

她想明天去野餐。

He said he felt like joining our basketball club.

他说他想要加入我们的篮球俱乐部。

二、look like与be like

look like与be like 都含有“像……”之意，但不一样的是，look like常指相貌或外观上长得像，而 be like 则指人的性格、品质方面的像。例如：

She looks like her mother.

她看起来像她的妈妈。

He is a hero， I want to be like him.

他是一个英雄，我想要像他一样。

三、result in与result from

result in 与 result from 均可以用来表示“因果关系”。两者的区别是：result in主要意为“导致，致使，结果是”，强调的是“结果”，即相当于“lead to”；result from 意为“由于，因为”，强调的则是“原因”，相当于“becauseof ”。例如：

Smoking results in damage to health.

吸烟会损害健康。（前原因，后结果）

Many people think that fatness results from overeating.

许多人认为肥胖是由于吃得过多造成的。（前结果，后原因）

四、be tired of与be tired with

be tired of 意为“对……感到厌倦或厌烦”，侧重“精神上的劳累”；be tired with 则指“因……而劳累”，侧重“身体上的劳累”。例如：

She told me she was tired of city life.

她告诉我她厌倦了城市生活。

We are tired with running a long time.

我们跑了很长时间，累了。

五、day by day与day after day

day by day与day after day都含有“逐日”的意思。但是，day by day主要意为“一天天地”，侧重“逐渐变化”的过程，而day after day意为“一天又一天，日复一日地”，侧重的是“动作的重复”。例如：

It’s getting hotter day by day.

天气一天天热起来了。

She can’t bear doing the same thing day

after day.

她无法忍受日复一日地做同样的事情。

六、in the air与on the air

in the air指的是“在空中”；on the air则表示的是“（广播，电视节目）在播放中”。例如：

The kite is flying in the air.

风筝在空中飞翔。

The play has been on the air for ten min- utes.

这部剧已经播出十分钟了。

七、on the market与at the market

on the market意为“在出售、待售、上市”，而at the market则指“在市场上”，它可以是市场里面，也可以是外面或周围等。若要强调在市场里面，则用“in the market”。例如：The house is on the market.

房子在出售中。

I bought some beef and eggs at the market yesterday.

我昨天在市场上买了一些牛肉和鸡蛋。

八、take a chair与take the chair

take a chair与take the chair这两个相似词组的含义是截然不同的。take a chair，表示的是“坐下，请坐”，相当于“take a seat ”或“sit down”；take the chair，则表示“主持会议，开会”。例如：

Please take a chair and make yourself at home.

请坐下，别客气。

Who will take the chair tomorrow？

明天谁来主持会议？

总之，在平时的英语学习中，当遇到易混淆的单词或短语时，同学们要认真对待，弄清其差异，把握其内涵和用法，从而避免错用。