关键时刻,我在这样做

2024-10-30 00:00:00杨雨泽
作文新天地(初中版) 2024年10期

“哔——”伴着刺耳的哨响,比赛即将落幕,我们失魂落魄地走下赛场,此时此刻,我们怎么办好呀?

“老师,比赛只剩一小节了,但您自己来……来看看比分。”一个急促带着幽怨的声音响起,那嘴还朝比分牌方向努了努。看着比分牌上“23∶7”的差距,老师说:“虽然看似败局已定,但不到最后一刻,怎能气馁?就算输,我们也要输得有骨气,把比分打得好看一点,决不轻言放弃!”老师坚定的语气让我们瞬拾信心,重新燃起了拼搏的斗志。

骄阳似箭,穿透云层,我们闪耀登场。哨声再次响起,我们都如斗鸡般昂扬亢奋,很快追上了几分。篮球再次传到我手里,我蹬腿扬手准备三分线外投篮,想将比分再拉近一些。突然,一个黑影迅速朝我逼近,一股凌厉的冲击波让我失去平衡,我躲闪不及被撞倒在地。正准备快速站起来时,我突然感觉鼻子一热,似乎有液体流出。我用手一摸,流鼻血了!同学和老师都向我投来担忧的眼神,老师关切地用眼神征询,示意我可以下场。但我心里明白,在这个关键时刻,临阵换将,自退主力,意味着什么——比分有可能会变得更难看。我伸手一抹,在对方得意的眼神中坚定地站了起来,掸一掸身上的灰尘,再回头看了看同学们和比分牌,什么也没说。我走到老师面前拿了一张纸巾往流血的鼻孔中一塞,毫不犹豫地回到赛场。我想:“这次我们一定要赢,我们所有人都已经使出了浑身解数,我们不能输给他们。”那个瞬间我感受到队友们也如我一般的想法:“决不会轻易认输,我们一定能赢!”队友们纷纷朝我点了点头,流露出昂扬的斗志。

在接下去的比赛中,我们拼尽全力,紧追不舍,似有神助。终于,4分!3分!差距仅剩2分!正当我手控篮球,准备追平比分时,“哔——”一声哨响……比赛结束了。

顿时,我们像泄了气的皮球,一个个失魂落魄地走下了场。回到老师身边,我特别自责。但老师却说:“同学们,起初我们的比分差距那么大,但我们现在的比分与他们已经相差甚微。尽管我们没有取得胜利,但我看到了大家不懈的努力和团结协作精神,这是弥足珍贵的。”

老师的话让我顿时豁然开朗:是啊,比赛输了一次没什么,我们不能总是执着于每一次的输赢,重要的是从比赛中汲取经验,获得教训。赢固然好,过程亦重要,甚至更重要。比赛的意义不仅在于胜利,更在于历练与成长。

【点评】

文章立意深刻,点明了比赛过程比结果重要,提醒人们不能一味地只看结果,过程中付出的努力与坚持、队友间团结协作的精神往往更加可贵。作者描写细腻,文章运用了心理、神态、语言、动作描写,把读者带入了比赛的紧张氛围,感受到“我”在“关键时刻”的紧张和勇敢,牵动读者的心,富有感染力。

不足之处及提升建议:1.增加文章的文学性。文章语言较直白通俗,可以多使用一些修辞、名言警句。2.加强情节之间的逻辑关系。在转换场景时,增加一些过渡性的叙述来平滑叙述的跳跃,确保文章的连贯性。

(贵州省铜仁市印江县合水镇学区办 陈长富)