埋下爱国种子助少年儿童茁壮成长

少年儿童是祖国的未来，民族的希望，也是爱国主义教育的重中之重。习近平总书记强调，要把爱我中华的种子埋人每个孩子的心灵深处。《中华人民共和国爱国主义教育法》在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。少先队作为党的少年儿童群团组织，要积极整合家庭、学校、社会各界力量，引领少年儿童成为爱国主义精神的坚定弘扬者和实践者，让爱国成为他们一生的必修课程。

一、在家校协同育人中“播好种”

家庭，是少年儿童一生学习的课堂之一，也是爱国主义教育耳濡目染的最佳场地。少先队组织要在家校协同中发挥少先队组织的作用，积极参与对家庭教育的引领，指导家庭爱国主义教育，引入少先队红领巾奖章和学校特色章等评价方式，激发家庭教育中的爱国主义教育能够持续、长久开展下去，让爱国情感成为家风传承的基础部分。

遵义市在习近平总书记“传承红色基因讲好遵义故事”的叮嘱中，充分利用当地的红色文化资源，普遍开展“1+N”家庭爱国主义教育。即“1个家风传承+N个爱国主义教育途径”，N就是红色故事亲子共读、家庭亲子红色游、家庭红色观影等，将爱国主义教育融人家庭教育，在家庭教育中渗透爱国主义教育，将爱国主义教育从娃娃抓起。

二、在学校思政育人中“育好苗”

少先队教育是学校教育的重要组成部分，是学校思政教育的重要力量。少先队组织要在学校教育中旗帜鲜明地引领爱国主义教育，运用少先队独有的思想政治启蒙和价值观塑造方式，不断提升学校爱国主义教育的内涵和深度。充分发挥少先队活动课程作用，联动各学科课程融合，在有利时机引领少年儿童探究中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化；激发红领巾小社团活动育人功能，在红领巾小社团中建中队，将少先队组织育人模式迁移到社团创建中，经常性开展爱国主题活动；在学校研学旅行中发挥实践育人功能。

遵义作为全国研学旅行示范区，在红色研学中探究出了很多值得借鉴的方式，如开展“娄山关一日游”“探究遵义会议精神”“四渡赤水战术研究”等红色课程，用润物无声、生动鲜活的场景让少年儿童懂得幸福生活来之不易。

三、在仪式实践育人中“培好根”

少先队是党的少年儿童群团组织，有着光荣的标志标识及隆重的组织仪式，具有深刻的组织含义及党团队一脉相承关系的鲜明特征，还有着形象直观进行“政治启蒙”“价值观塑造”教育的重要意义。少先队要抓住重要节日、重大活动契机，主动跟党、团组织联动，选择在一些革命遗址和博物馆、广场等，精心布置场地，营造时空交错的代人感，规范举行少先队组织仪式，引领少年儿童在仪式教育中热爱祖国。

在遵义，很多学校都把少先队入队仪式地点选在娄山关、遵义会议会址和革命烈士纪念园等，营造了跨越时空向先烈表达决心的坚定氛围，触动少年儿童的爱国情感迸发。