《丛林的孩子》

2024-10-27 00:00:00曾燕燕
快乐作文(3.4年级) 2024年5期

书籍简介

《丛林的孩子》的作者是英国儿童文学畅销作家,英国桂冠作家麦克·莫波格,他已经为孩子们创作了百余部作品,尤其擅长将现代元素融于历史故事中。这本书是他为孩子们创作的丛林冒险之书,也是他对孩子们提出保护自然的倡议书。正如书的前言所述:“丛林不言不语,却蕴含着最原始的力量。”

作品导读

本期我推荐给大家的是一部儿童冒险小说——《丛林的孩子》。这本书源于2004年的一场灾难——印度洋海啸。在这次海啸中,一个9岁男孩儿威尔在大象的帮助下死里逃生,历经重重磨难后,最终成为一名丛林守护者。这是一个真实的故事,也是一个令人震撼的故事。

这样的书,我们可以怎么读呢?

一读高潮迭起的故事情节。故事一开始就扣人心弦,平静的度假生活背后是威尔失去父亲后悲伤的内心;大象乌娜很反常的躁动,无故地狂奔让读者充满好奇;当海啸退去,我们又担心成为孤儿的威尔如何在丛林生存;当威尔落入偷猎者的魔爪时,我们又想着他怎样才能逃生;看着爷爷奶奶苦苦找寻威尔,我们又盼望着他们能早点儿重逢……每一个起承转合,都是作者精心设计的巧思,极富吸引力。

二读丰满立体的人物形象。这本书大部分的笔墨都用于刻画9岁的小男孩儿威尔。故事的开头,他是个情感丰沛的小男孩儿,他深爱自己的父亲、母亲。当他陷入失去父亲的痛苦,又不忍心看到母亲和他同样痛苦,他努力和妈妈一起走出失去亲人的痛苦。当他成为孤儿,被迫在丛林生活的时候,他成为荒野求生的高手,一步一步学习与动物们交流,慢慢学会觅食、搭房子、睡觉,甚至学会了与偷猎者周旋。作者着力刻画了一个顽强、勇敢、聪明、坚韧、善良的小男子汉形象。

三读深刻隽永的主题内涵。小读者们可以就书中的一些问题进行深入研读。比如,“可是,为什么要打仗呢?”“为什么要绑架我们?他们要怎么处置我们?”还可以想想,威尔、爷爷奶奶为什么选择留在丛林呢?

四读故事中的关键点。《老虎》这首诗在书中频频出现,作者在后记二中完整地呈现了这首诗。这首诗是威尔成长的关键点,在与偷猎者斗争的过程中,威尔是弱小的,但是这首诗给了他力量,让他敢于与强权对抗,也是这样的对抗让胆小的厨师最后冒死来救他。共读时,我跟孩子们也模仿《老虎》写了很多诗歌,我把王月然同学写的这首诗,和这首诗所讲述的故事分享给大家。