人物描写——心理描写

编辑的话

心理描写，是对人物在一定环境中的心理状态和思想活动的描述。把人物的内在精神和思想感情写好，能够让读者走进人物的心灵深处，洞悉人物的内心世界和情感冲突，从而成功地塑造人物，突出文章的中心思想。今天和大家分享的是人物心理描写的素材，让我们一起看一看吧！

经典呈现

我在什么地方看见过他！母亲想了一想，她想用这个念头来抑制胸中隐隐不快的感觉，而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。但是这种感觉增长起来，升到喉咙口，嘴里充满了干燥的苦味。母亲忍不住想要回头再看一次。她这样做了，那人站在原地，小心地两脚交替地踏着，好像他想做一件事而又没有决心去做。

——[苏联]高尔基《母亲》

她已经陶醉在欢乐之中，什么也不想，只是兴奋地、发狂地跳舞。她的美丽战胜了一切，她的成功充满了光辉，所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴，妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中，她便在这一片幸福的云中舞着。

——[法]莫泊桑《项链》

越想他越高兴，他真想高声地唱几句什么，教世人都听到这凯歌——祥子又活了，祥子胜利了！……晚间的冷风削着他的脸，他不觉得冷，反倒痛快。街灯发着寒光，祥子心中觉得舒畅得发热，处处是光，照亮了自己的将来。

——老舍《骆驼祥子》

素材笔记

绝妙佳句

1.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多人的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

2.望着眼前精心准备的那碗汤，心里像吃了蜜一样甜。我伸了一个懒腰，躺在沙发上想象妈妈回家后的惊喜的情形，不禁大声笑了起来。

3.我听了他的话差点儿没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

4.望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。

5.我的脸火辣辣地发烧，一肚子的懊悔、伤心，话不知从何说起。

6.我心中百感交集，真不该那样对待妈妈，不该……总之，千不该万不该，都是我不好。

7.想想因为莫名的骄傲就让自己失掉了真诚的友谊，我真是懊悔至极。

8.我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，像是涌动在我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

精彩片段

1.每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时；每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀！

2.他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥的滋味吧。

3.捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。我在想，眼下该怎样面对刘利同学？该怎样面对这新书？

4.我惭愧，我懊悔，我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。由于心里害怕，我埋着头快步向前走着。走着走着，想起电影里敲梆老头儿遇害的情景，呀！那夜不也和今天一样黑吗？坏人的身影和使人害怕的凶器不停地在我脑海中闪过。我控制自己不要想这些，可脑袋不听话，我的心怦怦地狂跳。

5.光阴荏苒，岁月如流，这件事虽然距今数年，但就像发生在昨日一样。它使我内疚，使我悔恨，我几次想将事情的真相说出来，却又没有勇气。于是，这件事成了我精神上的沉重负担，像一道抹不掉的痕迹，深深地印在我的脑海里。