新闻学专业的学习之路

高二时候学校分文理科，我选择了文科。高考结束后，当时对填报高考志愿一头雾水的我，凭借着对文学的喜欢，报考了自以为和文学差不多的新闻学专业。

真正进入大学开始接触新闻学专业之后，我才发现，之前自己把它想得太简单了。新闻学涉及的面很广泛，要学习很多专业课程，比如新闻学概论、大众传播学、新闻采访与写作等，需要掌握各个方面的知识。除了学习理论知识，最重要的采编环节需要真正深入一线才能理解、掌握。

在一系列专业课程的理论学习完成之后，时间很快来到了大三下学期，学校开始组织第一次专业实习。除了学校合作单位提供的部分实习岗位，大多数实习单位需要我们自行寻找。专业成绩一直不错的我，心想不过是找个单位实习而已，这还不简单吗？但是很快现实就狠狠地打了我一巴掌。

俗话说：初生牛犊不怕虎。或许青春最可贵的地方就在于拥有一往无前的勇气和敢于尝试犯错的底气。我先在网上投了几份简历，但是无一例外都石沉大海。接下来，我准备去学校附近的报社咨询一下，毕竟相比起老家来说，学校所在的城市属于三线城市，实习的机会应该会更多一些。在一个阳光明媚的早晨，我和同学坐了一个多小时的公交车，辗转来到当地最大的日报社，自信满满地准备进去展示一番。没想到，一只脚还未踏入报社的大门，我们就被门口执勤的保安拦了下来：“你们是做什么的？”“您好，大叔，我们是来实习的学生。”我们客气地回答道。“谁让你们过来的，我没有接到通知啊？”大叔一脸疑惑。“我们就是想来应聘一下，看看报社招不招实习生……”“那报社里有认识的人吗？提前打电话咨询过吗？”他的话如同一盆冷水泼过来，把我们刚才的热情瞬间浇灭了一半。“没有……您能不能帮我们问问呢？”我们对大叔说道。最后的结果可想而知，我们满怀希望而去，悻悻然而归。

碰了钉子后，我们学会审时度势，根据自己的情况选择适合自己的单位。我和一名同学相继回到了县城老家，经过一名亲戚的介绍，才顺利进入当地的报社实习。

作为实习生，我被分配到采编部，由一名有经验的记者带着我。这名记者姓倪，我称呼她为倪姐。巧的是我俩还是校友，所以无形之中我们又平添了几分亲近感。经过社会的历练，倪姐显得成熟干练，她真诚地告诉我：“新闻不仅仅是文字，还是真实的声音。我们要学会倾听，用心去感受，客观真实地记录发生的事情。”这句话深深地烙印在我的心中。在告知我一些其他注意事项之后，她开始带着我采写新闻了。

当时是三月份，正赶上县里召开人大会议，倪姐便带着我去旁听。会议结束后，倪姐让我根据会议的文件内容尝试着写一篇新闻稿。我根据在学校所学的专业知识，先搭好新闻稿的基本框架，包括标题的制作、导语的撰写、正文的编排等。在用心写完后，我又修改了几遍，然后信心满满地拿给倪姐看。没想到，倪姐看完后皱起了眉头，说：“欣欣，能看出来你很用心在写，但是新闻稿的语言应准确、简练，要避免使用模棱两可的词汇，你看这里写得就有点儿啰唆，语义不明。新闻最重要的就是真实客观，我们应该避免添加个人主观情感……”听完这番话，我才知道，原来看似简单的一篇新闻稿，里面却大有讲究。从书本到实践的距离看似很短，实则我还有一段很长的路要走。

后来，我又跟着倪姐到企业、商店、社区等地采访，采写过一些民生类的新闻。在倪姐的指导下，通过不断实践锻炼，我逐渐提高了自己的新闻写作水平，能够独立完成一些简单的新闻稿件。当我看到自己的作品被刊登在报纸上时，一种成就感和自豪感油然而生。我在实习期间还积极参与了编辑工作，学习了如何对稿件进行润色、排版布局等，对编辑工作有了更加全面的认识。从每一个标点符号到一篇新闻稿件的发布，每一个环节都需要严谨细致的工作态度和高度的责任心。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只学习书本知识，我们的学习只能停留在理论层面；躬身实践，才能将所学转化为能力，真正提升自己的专业水平。在中华文明的长河中，司马迁的《史记》犹如一颗璀璨的明珠，以其深刻的历史洞察力和细腻的文笔为后人所称颂，鲁迅先生更是称其为“史家之绝唱”。他之所以能把历史人物和历史事件写得如此生动逼真，就是因为他懂得从实践中源源不断地获取真知。正值青春年少的司马迁心怀壮志，他深知历史的厚重与丰富，不仅仅局限于书籍与文献，更在于那些曾经真实生活和发生在这片土地上的人与事。于是，他踏上了这段旅程，用双脚去丈量这片古老的土地，用心灵去触摸那些遥远的历史。游淮阴，他追踪韩信早年的足迹；访齐鲁，他瞻仰孔庙，观察儒风习俗……司马迁正是因为将行万里路和读万卷书结合起来，用实践验证了理论，才能写出永世不朽的史书。

每个人的学习生涯中，或许都会有一些与专业学习相关的独特故事。这些故事或充满了挑战，或书写了成就，它们是我们成长的证明。在大学里，我们只有将自己的所学和社会实践结合起来，才能真正学有所得、学以致用。回顾我的专业学习旅程，我深感收获颇多。它不仅让我丰富了专业知识，还教会了我如何在实践中历练自己。虽然后来我从事了教育行业，但是这段实习经历成了我职业生涯中一笔宝贵的财富。我将继续在教育领域内实践深造，为自己的职业生涯和人生道路铺设坚实的基石。同时，我也希望能够将这些故事分享给更多的人，激励他们在专业学习的道路上勇往直前，不断追求进步。