我和她

梨子萝卜汤

好不容易写完作业，妈妈又给我安排了一节直播课。烦躁的情绪在我的胸口窜动，无助在我心中蔓延。突然，“吱——”一声，门被推开了。婆婆端着梨子萝卜汤，笑眯眯地说：“叮叮啊，学累了吧？吃点梨子萝卜汤吧，乖！”说着，她亲昵地揉了揉我的头发。我强忍怒气接过碗，重重地砸在桌上，碗中的糖水溅出不少。“哎呀，我的乖孩子，烫着没有？婆婆给你吹吹！”

我转过身，看到屏幕上的同学们正捂着嘴笑我，这让我感到极度尴尬。麦克风和摄像头都没有关闭，麦克风的音量波形起伏不止，就像潮水退去后露出的木桩。同学们的嘲笑声如同激流般从麦克风中涌出，让我感到痛苦不堪。

她正准备离开，听见响声转过身来，探头望向我的电脑，疑惑地问：“怎么了，叮叮？”

我握紧拳头：“为什么进来不敲门啊？我在上课，老师和同学都看着呢，人家听得见，也看得见，都在笑我！”

婆婆惊讶地张大了嘴巴，垂下头，像个做错事的小孩儿，双手合十，一边念叨着“对不起”，一边倒退着出了房门。我的心忽地一颤，如同从过山车的最高处坠落。

我凝视着桌上的梨子萝卜汤，心中突然无比疼痛。我拿起勺子，将梨子放入口中。梨子的清凉在口中爆开，酸酸甜甜的味道漫过舌尖。一口咽下去，淡淡的青涩在喉部收尾。

直播课结束了，婆婆缩着脖子，轻轻推开房门，小心翼翼地走到我的床边。她要帮我换秋冬厚被。抖开被子时扬起的风，掀动着婆婆的发丝，那些银发像秋天的芦苇般飞扬。

我站起身，给婆婆道歉。她却像什么事都没发生一样笑着说：“傻孩子，婆婆怎么会怪你呢？梨子萝卜汤好吃吗？好吃的话，明天再给你弄！”我湿了眼，只顾着点头，却说不出话来。我看向窗外，星星点点的枯黄树叶吊在枝头，只需一阵微风拂过，它们就会纷纷扬扬地落下。

桂花香囊

正值金秋，小区里的桂花开了。昨晚，那个仓皇后退的身影，一直在我心中挥之不去，让我充满愧疚。

我迫切地想做些什么，来弥补我的过失。我跑进婆婆的房间，拉着她的手撒娇：“婆婆，我们去小区里采桂花，您教我做香囊吧！”婆婆一口答应，脸上堆满了温暖的笑。

桂花树穿着一袭淡黄色的纱，伴着袅袅的微风舞动，一股淡淡的花香拂面而来。阳光抖落，跳于枝头，如碎金闪烁。我走到桂花树下，把伞撑开，倒置过来，高高地举过头顶。微风下，洋洋洒洒的桂花发出窸窸窣窣的声音。没多久，我们便收获了一伞的桂花。我小心翼翼地把桂花倒入布包，细碎的桂花倾泻而下，如一条被香气包裹的瀑布。

回到家，婆婆拿出暖黄色的布，在手心里摊开、对折，捏紧布的一边。我也学着婆婆的样子折好布，然后拿出一根细线，穿进针眼，准备缝香囊。我侧过头，发现婆婆戴着老花镜，正眯缝着眼，手颤颤地捏着线，尝试着穿进针眼，却一次又一次地偏了。

“婆婆，我来帮您！”我接过线，抿一口，一次便成功穿过了针孔。我轻轻地拈起一撮又一撮桂花，塞进我们手中的布袋里……

窗外的阳光穿过树林，斑驳地洒在我的书页上。婆婆同我一起坐在小飘窗上看书。所有的不愉悦，皆被过滤干净，房间里只氤氲着淡淡的书香，还有婆婆给予我的悄无声息的爱。

（指导老师：林南浦）

点评

文章通过两个生活小片段生动地展现了“我”与婆婆之间深厚的情感纽带。在第一个片段中，作者在上网课时被婆婆打断，感到尴尬和愤怒，但随后意识到自己的过错并向婆婆道歉。作者通过细腻的心理描写和生动的场景刻画，展现了自己在烦躁情绪下的失控，以及婆婆的慈爱和宽容。婆婆的梨子萝卜汤不仅是一种物质上的关怀，更是精神上的慰藉。第二个片段中，作者以桂花香囊为媒介，将对婆婆的愧疚转化为实际行动，和婆婆一起采集桂花制作香囊，过程中感受到婆婆的爱。两个事件选材很好，且有因有果，衔接紧密，通过细腻的语言将祖孙间的亲情真实再现。作者能够从日常生活中捕捉到感人的细节，并将其转化为文字，这是一种难能可贵的写作能力。希望作者继续保持对生活的敏感和对写作的热情，用文字记录生活中的美好，传递爱与温暖。

（程琳）