由一道空间角的最值题引发的思考

2024-09-26 00:00:00骆玲
语数外学习·高中版下旬 2024年3期

空间角包括异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角.有关空间角的最值问题侧重于考查同学们的空间想象能力、图形的变换能力、推理论证能力、计算能力等.求解这类问题的常用方法是几何法和向量法,下面结合一道典型习题进行探讨.

例题:如图1,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E是AA1的中点,点F是AD上的一点,AB=AA1=2,BC=3,AF=1,动点P在上底面A1B1C1D1上,且三棱锥P-BEF的体积等于1,求直线CP与DD1所成角的正切值的最小值.

一、几何法

要求空间角的最值,首先要根据空间角的定义确定空间角的平面角;其次要结合平面角的位置关系,利用平面几何知识确定角的取值范围.这就需要充分利用简单空间几何体的几何性质,根据空间角的定义、线面垂直的性质和判定定理、面面垂直的性质和判定定理、勾股定理、正余弦定理等来解题.在确定空间角的平面角后,通常还需运用特殊位置法或极端位置法,通过探究动点的所在位置,如中点、垂足、端点等来找到临界情形,以求得平面角的最值.

解:在BC上取点F1,G,使BF1=F1G=GC=1,在 A1D1上取点Q,N,使A1Q=QN=QD1=1,在B1C1上取点M,使B1M=1,取BB1的中点E1,连接EE1、E1F1,如图1.

不难证明EF∥E1F1∥MC,FB∥B1Q∥MN.

因为MC[⋂]MN=M,所以平面CMN∥平面BEF.

因为[VC-EBF=VE-CBF=13SΔCBF⋅AE=1],所以点P的运动轨迹为线段MN.

又直线CP与DD1所成的角就是直线CP与CC1的夹角[∠C1CP],过点C1作C1P⊥MN,交MN于点P,此时C1P取得最小值,可得[C1P=455],所以[tan∠C1CP]的最小值为[255].

运用几何法解题,不仅要仔细研究几何图形,明确各点、线、面的位置关系,通过添加辅助线,利用相关的几何知识找到空间角的平面角取得最值的情形,还要灵活运用平面几何知识来求得角的取值范围.

二、向量法

运用向量法求空间角的最值,首先要建立空间直角坐标系,用空间向量表示出问题中所涉及的点、直线、平面,把立体几何问题转化为向量问题,利用夹角公式来求得空间角的余弦值及其取值范围.由于空间角最值问题中往往会涉及动点,所以空间角的余弦值中通常会含有多个参数,此时可以把空间角的余弦值视为函数式,利用函数的性质、基本不等式、导数法来求最值.

解:以D为坐标原点,分别以DA、DC、DD1所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,如图2.设P(m,n,2)(0≤m≤3,0≤n≤2),可得[FB=(1,2,0),FE=(1,0,1),CP=(m,n-2,2),DD1=(0,0,2),]

设平面BFE的法向量为[a=x,y,z],

则[a⋅FB=x+2y=0,a⋅FE=x+z=0,]

令x=2,则z=-2,y=-1,所以[a=2,-1,-2.]

因为[EP=(m-3,n,1)],所以点P到平面BFE的距离[d=a⋅EPa=2m-8-n3].

易求等腰三角形[ΔBFE]的面积为[32].

因为[VP-BFE=13×SΔBFE×d=13×32×d=1],

所以[d=2m-n-83=2],

所以2m-n=2或2m-n=14 (舍去).

设直线CP与DD1所成的角为[θ],则[θ∈0,π2],

所以[cosθ=CP⋅DD1CPDD1=25m-852+365≤53],所以[tanθ]最小值为[255].

由于ABCD-A1B1C1D1为长方体,所以根据长方体的性质,可以直接以D为坐标原点、三条棱所在的直线为坐标轴来建立空间直角坐标系,这样便可以快速求得各个点的坐标,通过空间向量坐标运算轻松获得问题的答案.

相比较而言,对于方便建立空间直角坐标系的空间角最值问题,利用向量法求解较为便捷,且思路更加简便.但几何法是通用方法,且适用范围较广.无论运用哪种方法解题,都需灵活运用转化思想,即把空间几何问题转化为平面几何问题,把空间角转化为平面角来求解.