信步古诗丛 悠然觅雁踪

《诗经》中有“鸿雁于飞，肃肃其羽。之子于征，劬劳于野”的诗句，彼时“雁”就已被寄予了丰富的情感出现在文学史上。你若信步古典诗丛，徜徉、流连间，会悠然觅到“雁”的踪影，品出“雁”的韵致。

【飞花妙语】

一、点缀萧瑟之景

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》）

因思杜陵梦，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）

二、传书送情之使

1.书信寄情

乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）

飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得？（晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》）

2.忠贞信物

天南地北双飞客，老翅几回寒暑。（元好问《摸鱼儿·雁丘词》）

雁过也，正伤心，却是旧时相识。（李清照《声声慢·寻寻觅觅》）

三、思乡羁旅之感

戍鼓断人行，边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》）

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》）

四、感怀人生之叹

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

【解令飞花】

一、点缀萧瑟之景

由于大雁常于秋季往南迁徙，秋是万物萧瑟的季节，雁群自头顶飞过，很容易成为肃杀、凄凉的背景，“雁”顺理成章地成了古诗词中渲染凄凉氛围的意象。如高适《别董大》中“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”两句，黄云蔽天，绵延千里，大风呼啸，雪花纷纷，一群征雁从空中掠过，往南飞去。在大雁的声声悲鸣中，凄清悲凉的意境便被营造出来。

另外，并非“雁”一出现便是哀景，温庭筠在《商山早行》中写道：“因思杜陵梦，凫雁满回塘。”这里的“雁”已经回到了家乡，在塘中自得其乐，所以景是乐景，不过此处乐景是梦中所见，眼前之景是早行的孤寂凄清，情感也就变成了悲情。

二、寄寓相思之意

鸿雁传书的典故大家比较熟悉。《汉书·苏武传》记载，匈奴单于欺骗汉使，称苏武已死，而汉使者故意说天子打猎时射下一只北方飞来的鸿雁，脚上拴着苏武写的信，于是单于只好放了苏武。后来人们就用“鸿雁”“雁书”“雁足”“鱼雁”等指代书信。

王湾的《次北固山下》中，“乡书何处达？归雁洛阳边”两句写羁旅在外的诗人因看到北归的大雁而引发思乡之情，想到“鸿雁传书”的典故，不禁生出托北归的大雁捎个信的想法。诗人借雁抒情，寄寓自己浓浓的乡愁和永不褪色的亲情，情景交融，情真意切。晏几道在《思远人·红叶黄花秋意晚》中写道：“飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得？”晚秋的悲凉使思慕之情更加深重，满眼的期许全部寄托于鸿雁的归来。

大雁是忠贞之鸟，一生只得一偶相伴。元好问因大雁殉难而作《摸鱼儿·雁丘词》。“问世间，情是何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。”以雁拟人，谱写了一曲凄恻动人的恋情悲歌，塑造了忠于爱情、生死相许的大雁形象。李清照词曰：“雁过也，正伤心，却是旧时相识。”乍暖还寒，她端着一杯淡酒消愁，突然听到孤雁的一声悲鸣，哀怨的声音划破天际，也再次划破了词人未愈的伤口。于是她感叹道：雁儿，你叫得这样凄凉幽怨，难道你也像我一样失去了伴侣了吗？难道你也像我一样，余生要独自一人面对万里层山、千山暮雪吗？胡思乱想之下，泪眼蒙眬之中，蓦然觉得眼前孤雁正是以前为自己传递情书的那一只。旧日传情信使仍在，却早已物是人非。望雁思人，凄惨戚戚之情充斥心间，挥之不去，斩之不断，唯有托雁寄情。

三、寄托羁旅之苦

大雁是候鸟，随季节变化南北迁徙。大雁能够不远千里，飞回故巢，而羁旅在外的游子却长久无法回乡，这种特点自然会引起人们的思乡之情。

杜甫在《月夜忆舍弟》中写道：“戍鼓断人行，边秋一雁声。”天边孤雁的叫声使本来就荒凉的边塞显得更加凄冷，听雁声，更使作者感物伤怀，引发思念之情。范仲淹在《渔家傲·秋思》中写道：“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”归雁成群结队地去到南方，似乎没有一点儿留恋的意思，足见塞外的荒凉萧瑟，雁尚无留意，人岂能没有归心？“衡阳雁去”是“塞下秋来”的客观现实，“无留意”虽然是北雁南飞的具体表现，但更重要的是这三个字来自戍边将士的内心，由“雁去”衬托出征人羁旅在外的思乡之情。

四、抒发人生之况

诗人目睹大雁飞于寥廓的长空中，也会兴起豪迈壮阔的情怀，这是“雁”这一意象代表的意义的进一步衍生。最有名的要数李白的“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”，万里长风吹送南去的秋雁，是何等逍遥，面对这壮丽景象，满怀豪情逸兴的诗人想象自己化身飞鸟，神游寥廓长空，去追逐渴望已久的精神自由。苏轼在《卜算子·黄州定慧院寓居作》中，以孤雁自比，旨在表明自己志向高远，不与世俗同流合污。

总之，雁这一意象蕴含着人们丰富的情感，成了诗词作品中不可磨灭的情感媒介和艺术形象。“雁”踪在古诗词丛中无处不在，句句“雁”语触动人们内心丰富的情感。

【拓展训练】

阅读下面两首诗词，回答后面的问题。

使 至 塞 上

［唐］王 维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

一剪梅·红藕香残玉簟秋

［宋］李清照

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

1.下列对这两首诗词的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A. 《使至塞上》首联点题，交代地点和事由，关塞迢迢，山高路远，烘托了孤寂的心境。

B. 《一剪梅·红藕香残玉簟秋》上阕按顺序写词人从昼到夜一天内所做之事、所见之景、所生之情。

C.两首诗词在写景方面极具匠心，描写与抒情结合，都直抒胸臆。

D. 《使至塞上》营造了开阔雄浑的意境，《一剪梅·红藕香残玉簟秋》意境清冷幽然。

2.两首诗词都写到了“雁”这一意象，抒发的情感有什么不同？

参考答案：

1. C 2. 《使至塞上》中，作者仰望“归雁”，想到自己被排挤出朝廷，以“归雁”衬托自己抑郁、孤寂的情感；《一剪梅·红藕香残玉簟秋》中，作者看到大雁飞回，而自己的丈夫却还没回家，抒发了自己独居生活的孤独寂寞，表达了急切期盼丈夫早日归来的心情。

（作者单位：辽宁省实验中学初中部）