学有榜样 行有力量

“不负青春，不负厚望；坚定目标，勇往直前……”立夏时节，山东省乳山市育黎镇中心学校举行“学有榜样，行有力量——雷锋精神永放光芒”青春宣誓活动，40余名优秀学子面对国旗发出铮铮誓言，吹响了向未来进军的号角。

近年来，乳山市育黎镇中心学校立足新时代教育思想，以培养“积极进取”的雷锋少年为目标，将“螺丝钉”精神贯穿学校育人工作始终，让雷锋精神在校园落地生根发芽，学校办学品质有了质的提升，先后荣获“全国语文主题学习研究实验基地”“威海市规范化学校”“威海市首批乡村温馨校园建设典型案例学校”“威海市事业单位活力工会”等荣誉称号。

融入课程，探索特色新路

“仰望星空，脚踏实地。我现在的首要任务就是要努力学习，长大后要像王亚平阿姨那样当一名太空探索者。”今年的“开学第一课”，学校组织学生聆听“英雄航天员”王亚平带来的《心有凌云志 手可摘星辰》为题的“太空课”，引领少年学子弘扬载人航天精神，厚植爱国主义情怀。

组织“开学第一课”，利用思政教育润心灵，是该校开展“学有榜样，行有力量”学雷锋系列活动之一。

“一堂生动有益的思政课，可以点燃学生梦想，激发矢志报国、勇攀高峰的奉献与担当。”学校党支部书记于春乐介绍，近年来学校以思政课堂为媒介，探索出“学雷锋事迹、寻雷锋足迹、读雷锋故事、做雷锋传人”为主要内容的“大思政”课程，借助府前路办学集团的有利条件，邀请优秀教师到校宣讲，各学科利用课上和课下时间通过阅读书籍、参观研学、现地实践等方式，引导孩子们用心体会雷锋精神，用行动延续雷锋品质。

建好阵地，强化环境熏陶

敲响诚信钟、聆听诚信故事、封存心愿卡、播种诚信花……为将雷锋精神内化为自觉性品格，这个学校依托诚信教育组织创建雷锋银行、雷锋超市两个活动载体，将每周、每月各类教育活动胸章的授发、参与过程的评定、竞赛的成绩等纳入诚信评价，每月评选“诚信之星”，采取颁发喜报、兑换奖品等方式，激励大家做诚信少年。

这是该校推动雷锋精神进校园的一隅。徘徊在育黎镇中心学校校园，学雷锋元素随处可见：“雷锋长廊”张贴着一张张雷锋事迹的照片，墙壁上一处处学雷锋标语随处可见，橱窗中展示着一个个学生做好事的案例，图书馆书架上摆放着一排排雷锋书籍……副校长郑小楠告诉记者，近年来，学校通过创新形式、丰富载体，从“唱、画、讲、学、做”五个方面筑牢学雷锋“主阵地”，鼓励学生争做新时代雷锋精神的传人。

筑牢“主阵地”，建好“大熔炉”。为使雷锋精神外化于行、内行于心，该校组织开展“育苗总动员、巧手饰童年”为主题的劳动教育课，与家务劳动、社团活动、志愿服务、职业体验等活动相结合，让学生在劳动意识、劳动技能、劳动习惯中自觉践行雷锋精神；利用“初心服务团”中能工巧匠的优势，开设了“绿化美化”“工具使用”“电器拆解”等校园劳动体验课，让学生在学中做、做中悟、悟中行；组建了朗诵、音乐、综合实践、篮球等10个精品社团，定期组织开展各类竞赛活动，成为培养兴趣爱好、激发学习热情、凝聚团队意识的主渠道和主阵地。

知行合一，传递榜样力量

“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”在育黎镇北西屋敬老院，由30余名师生组成的“育心志愿服务队”给老人们送去祝福和温暖，用实际行动传递着雷锋精神。

心之所向，身之所往。近年来，学校打造“雷锋之道，五星闪耀”德育工作特色品牌，组织“雷锋志愿小卫士”“雷锋志愿者”走进社区乡村、困难学生家庭、困难老党员家庭、敬老院等场所，开展了“社区处处志愿红”“为患病学生爱心捐助”“爱心送温暖”等实践活动，让同学们切实体验雷锋精神的内涵。

雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。助人为乐的好老师王克荣，拾金不昧的好少年王一博、郑子豪，互帮互助的好同学李宇轩、刘俊哲，拼搏进取的九年级一班……如今，整个学校都洋溢着团结、友爱、奉献的氛围，人人学雷锋、时时做雷锋、处处是雷锋已蔚然成风。

“学校功不可没，感谢你们培养出这么优秀的学生！”失主激动地说。2023年10月14日上午，九年级的王一博、郑子豪两位同学经过镇铁路附近，捡到一个内有大量现金、钥匙等物件的手提包。这天正好是育黎镇大集，考虑到失主丢失现金后焦急的心情，他们一直在原地等着失主来寻找，直到中午却始终未等到人，随即两人来到镇派出所报案，最终物归原主。

（责任编辑：刘超）