古诗词伴我成长

王祎珩

中华五千年，锦绣万里，风云激荡；中华文化，韵味悠长，历久弥新。如果你要问我，中华文化中最灿烂的瑰宝是什么？我必定会自信而笃定地告诉你：古典诗词便是中华文化中的一朵奇葩。它如同一盏明灯，照亮我前进的道路，让我在知识的海洋中不停遨游、不断收获。

初读·不解

“举头望明月，低头思故乡”，这是我最早接触到的古诗。每次读到这句诗，我便会忍不住向一旁的母亲发问：“妈妈，为什么李白一看到天上的月亮，就想到了自己的故乡呢？”母亲温柔地抚摸着我的头，说道：“月亮圆圆的，李白一看到它，便想起了和家人团圆的日子，就不由得想起自己的故乡了。”我似懂非懂地点了点头，又读起手中的《唐诗三百首》。一道月光如同水一般透过窗户，洒进房间，照在我和母亲身上……

再读·渐悟

“三十功名尘与土，八千里路云和月”，初学《满江红》，我们被老师那浑厚的嗓音及慷慨激昂的情绪所打动。在一次学校举办的诗词朗诵大会上，我们登上了大舞台，所有人一起朗诵这气壮山河的《满江红》——“待从头、收拾旧山河，朝天阙”，它多么激烈，那满腔的爱国热情和对建功立业的渴望激荡着在场所有观众的心灵；它多么悲壮，即使身陷囹圄直至身死，岳飞仍志向不改，一心精忠报国。我们高亢的情绪让在场的每一位同学肃然起敬，不由自主地鼓起了掌。那场比赛中，我们班不负众望地得了第一名。通过这次朗诵大会，我感受到了《满江红》所表现出来的大无畏英雄气概和驱除胡虏，复兴山河之壮志。被岳飞的爱国情怀所震撼，一股豪情油然而生……

重读·通透

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，儿时感到晦涩难懂的一句词，如今竟成为我最喜爱的一句。这首《定风波》写于苏轼人生中最昏暗的时刻，面对路途坎坷，流言嘈杂的现实困境，他仍然保持着一腔浩然正气，超凡又洒脱，这与曾经的我形成了鲜明的对比。以前的我常常因为考试失利一蹶不振，而正是那句“何妨吟啸且徐行”支撑着我走出了一次又一次的低谷。读懂苏轼以后，我才明白，学习的困惑、考试的失利在人生道路上是多么微不足道。所以，我下定决心要改变自己、安顿内心，以“一蓑烟雨任平生”的自在从容去看待人生道路上的风雨萧瑟，即使遭遇艰难困苦，也要徐徐前行……

中国古典诗词所蕴含的精神生生不息，历久弥新。因为有了古诗词，我才能品悟诗人对家乡的思念、对祖国的热爱；因为有了古诗词，我才能在喧嚣中寻得一片安宁；因为有了古诗词，我才能与智者进行交流，看见真实的自己。在今后的学习生活中，我也将孜孜不倦地学习古诗词，让自己的文学素养在祖辈智慧结晶的浸染下不断进步，不断提高。

【江西南丰县实验学校】

升格点评

升格后的作文，开头更加优美，为后文作了较好的铺垫，突出了“古诗词伴我成长”的主题，且作文结构紧凑，逻辑合理，不会让读者产生突兀感。全篇通过三个小标题，描述了小作者在不同阶段学习古诗词的具体事例及感受，体现了古诗词是如何影响其学习和成长的；语言优美，逻辑清晰，能够让读者充分感受到小作者对古诗词的热爱和感激。