曾乔姿
我们班有一名传奇人物,因他姓“孟”,做起事来慢悠悠,宛如老婆婆,江湖人称“孟婆”。然而,就是这么一个看似悠闲的人,却是名副其实的学霸。
让我细细描绘一下“孟婆”的风采吧!那天早晨,我和同学忙着帮老师搬一张桌子上楼。正当我们气喘吁吁时,见他背着书包,不紧不慢从前面走来。我们犹如看到救星,激动地喊道:“‘孟婆,快来帮我们搬一下!”他微笑着点头答应,却转身就往楼上走。我们一脸疑问,等我们快到目的地时,他又出现了。他解释,上楼是为了放好书包。我们惊讶地看着他,他不好意思地挠了挠头,扛起桌子就往教室走了。
体育课上的“孟婆”更是别具一格。当同学们在跑道上奋力奔跑时,他却像在散步,一边慢跑,一边欣赏着操场上的风景。虽然他的运动细胞有所欠缺,但是这丝毫不影响他在学业上大放异彩。
一到语文课上,他就像变了一个人。他端坐在课桌前,炯炯有神地盯着黑板,生怕错过课堂上的每一个字。每当老师提出问题,他总会认真思考,积极回答。若被同学抢答,他便嘴巴一嘟,两手一叉,假装生气的样子,逗得大家捧腹大笑。
考试时,当别的同学还在抓耳挠腮,左思右想,他已经飞速转动小脑瓜,笔走龙蛇,试卷上不一会儿就被写满。他的答题速度之快、准确率之高,总让我们惊叹不已。在学校举行的诗词大会、数学竞赛等活动中,他也能轻松拿到好成绩,让我们佩服得五体投地。
这样一位奇人,你们想要认识他吗?
指导老师黄欣
指导老师点评:
小作者利用不同场景,捕捉“孟婆”不同的特点,并对其进行生动的描写,刻画出人物充满矛盾且对比鲜明的特点——跑步慢和做题快,突出了“奇”这一主题。