打造特色英语品牌课程，搭建文化交流桥梁

黄凯

在全球化的大背景下，文化交流已成为促进世界各国人民相互理解、和谐共处的重要途径。。文化交流对于“软实力”提升意义重大，其中，教育培训行业作为传递文化的重要阵地，承担着文化交流的时代使命。在四川成都，有一家专做少儿英语培训的“点滴未来学院”（以下简称：点滴英语），一边为孩子们提供英语学习培训服务，一边以文化交流为重要板块，开展了形式多样的对外文化交流活动，在中国教育培训界树立起了一个典型样板。

“培养有国际视野的未来公民”

点滴英语的创始人是张曦云女士。当记者提及该机构的文化交流构想，张曦云表示：“单一的英语培训，并不能给学生带来质的变化。我的想法是，文化交流一方面可以促进孩子学习进步，一方面可以带来人生观、价值观以及世界观的成长和扩展。当前国内培训机构大多因急功近利而短视，我的目标，就是通过开启跨文化的学习之旅，让孩子探索更广阔的世界，最终成为具有国际视野的未来公民。”

是的，“国际视野的未来公民”，这个想法抛却功利，立足长远，具有前瞻性，凸显出张曦云优秀的教育理念。相比众多传统培训机构，不仅体现出格局，还有与众不同的情怀。仅此一点，张曦云已经木秀于林。她创立的点滴英语，能有1000多个中国家庭一直跟随，也足以说明其教育思想的与众不同。

据了解，张曦云组织的“点滴英语”对外文化交流活动，以美国访学为主。目的也与其他传统培训教学机构不同。一般的培训机构，组织学生出国的目的比较直接，以娱乐放松为主，类似于普通的夏令营或旅游。而张曦云组织学生出国，其目的是为中国家庭的家长及孩子们提供沉浸式的美国访学真实体验。目的不同，决定了最终的效果也大相径庭。

“我为孩子提供了深入了解和体验美国学校生活的机会。直接插班进入美国的小型学校，与当地学生同桌学习，体验美国学生的日常学习方式、内容、方法以及所使用的学习工具。直接意义是沉浸式体验，可以迅速提升英语语感和听说读写能力。”张曦云说。

然而这仅仅是一方面。最大的意义在于交流与互动，这种交流绝不止于语言学习，而是文化的多方位碰撞与交流。“我们希望孩子们更能在文化上获得真正的沉浸体验。孩子们将参与学校的日常活动，体育课程和艺术课程，并与美国学生一起参与课堂讨论和小组活动，从而提高他们的语言能力和跨文化交流能力。”张曦云表示。

除此之外，张曦云还安排了孩子们和他们的父母参加当地社区活动，包括社区服务、文化节庆活动等，获得与本地居民深入交流的绝佳机会。“这些活动将帮助大家更加了解美国的多元文化，加深对美国社会的理解和尊重。我想，这对于培养孩子们的国际视野大有帮助。”

时代发展沧桑巨变，中国经济更是迅猛提升。张曦云本人有多年国际知名外企从业经历，深知国际视野的重要性：“真正的人才，不仅是Professional，更应该是International，访学，会拓宽孩子们的视野，使他们对世界有更全面、更深入的了解，从而培养出更加开放和包容的世界观。，使你的孩子未来会具备全球视野，只有这样的孩子，才能适应未来发展，成为时代娇子！”

整合资源，四方面开展文化交流

具体开展了哪些文化交流呢？

第一部分是历史地理交流。在美国加州， 21个传教士教堂非常出名，这些始建于1769年到1833年间的教堂，是西班牙文化和天主教信仰引入到本地美洲原住民的重要站点，产生了深远影响。

美国访学期间，张曦云带孩子们探索了这些教堂。其中包括最古老的Mission San Diego de Alcalá，地震严重损毁的Mission San Juan Capistrano，还有洛杉矶的Mission San Gabriel Arcángel。

“中国的孩子对美国社会的宗教背景没那么了解，对美国社会多元文化的溯源更不了解。即使在亚裔众多的加州，很多人也不够了解。”交流期间，孩子们非常开心，主动探访和交流，对传教站对美国历史的影响以及对原住民文化的影响有了生动理解。

在洛杉矶，孩子们亲眼目睹两名年轻人在古老教堂门口跳现代舞，对宗教文化有了更多认识，亦体会到历史和生活的巨大变迁。

在Mission San Juan Capistrano，孩子们遇到本地学生在花园里帮工，忍不住跟着一起忙碌，有机会互相分享。此后他们也经常过来，想多做一些事情，让更多人了解传教站的文化意义。

在当地社区图书馆，孩子们与做义工的美国高中生亲切交流，有机会直接了解美国青少年日常生活，包括作业负担、学业压力以及他们关心的问题。面对面的交流，帮助孩子们突破文化和语言界限，真实感受到了美国学生的生活状态和思考方式。

第二部分是文学交流。访学的一个重要方向是原版英文小说阅读与交流，《哈利波特》等原版英文图书，带来的不仅是美国文学对孩子们的影响和点拨，还有深层次的文化碰撞。

例如，给孩子们留下深刻印象的《Outsiders》，讲述美国60年代社会生活。其中，精英阶层被称为socials，底层被称作greasers，孩子们原本对阶层没有感觉，因此带来很多讨论；书中还有关于Ponyboy的很多心理描写，孩子们说很有同理心的感觉，他们还分享了好些“疑似校园霸凌”故事，家长们都感叹，说没想到这样一本书，让他们知道了孩子平时没有提及的话题。

“围绕一本书， 60年代的美国，以及现在的中国发展变化，大人与孩子们深入交流，趁机也加深了沟通，这正是我想看到的。” 张曦云开心地说。

第三部分是现代主义的精神思想交流，内容涵盖多方面。例如张曦云带着家长们参加社区的Woman vision night。家长们发现这里的社区是如此的用热情链接女性，有机会去分享，传递女性力量；组织的人也很惊讶，怎么会有陌生的亚洲女性，还是来自中国的女性，来到白人社区参与活动。双方交流非常友好，家长们对美国女性对于社会生活的思考以及自立自强有了了解，她们认为这是具有独立气质和精神的，收获很大。

张曦云还带领家长们参加当地社区教会活动，包括团契、洗礼和礼拜等。家长们对美国宗教文化和社区氛围感触颇深，对美国社会价值观和精神面貌有了全新认识。张曦云表示：“通过实际参与，提升交流质量，使得访学成为全面的文化融合体验，能够带来持久影响，扩展视野，激发大家对国际合作的认识和兴趣。”

第四部分是中国书法教学。张曦云深知中华文化博大精深，国外也有很多人喜欢。为进一步扩展文化交流影响力，不仅让中国孩子走出去了解欧美文化，也致力于把中国文化传播出去。为此引入了中国书法教学，特别针对美国华裔后代，以及喜欢中国文化的友人等。

张曦云的书法教学涵盖书法基本知识、笔墨纸砚工具、基本书写技巧、书法文化背景和历史意义等。在专业老师指导下，学生将亲自动手练习，也会提问和讨论，增强学习互动性和趣味性。张曦云还会定期举办书法展览或交流会，展示学生作品，鼓励交流和对话。

“学生们不仅学到书法技能，更能了解中华文化精华。华裔后代会增强文化根源自豪感，外国友人对中国文化也有多样性理解和尊重，进而让中国书法成为连接不同文化的桥梁，民间层面推动中美文化交流。”

张曦云的文化交流活动还延伸到了英国，其组织的“点滴海外”英国顶级夏令营系列，用心搜寻全球顶尖优质海外活动，添加海外浸入式体验环节，为扩展文化交流打造又一重要平台，让孩子们终生受益，也为中英文化交流增添一抹华彩。

“在外人看来，很多时候搞文化交流活动是费力不讨好的，但我一直相信文化交流作用非凡意义重大，今后也将坚持下去。” 张曦云说。