曾迎春
一、引言
ChatGPT作为一种语言模型,具备强大的对话生成能力,能够根据输入的问题或指令,生成连贯、自然的对话回复。在人类与ChatGPT的互动交流过程中,它向人类智慧学习,人类用户给它发送提示词,相当于我们教机器如何思维,ChatGPT模型生成回答后,将回答展示给人类评估者。评估者对回答进行评分、排序,分数高表示回答更准确、更有用。然后,机器将评分作为奖励信号,反馈到模型中以指导模型的优化,这样经过多次迭代,最终几近能够生成符合人类预期的文本的能力。ChatGPT犹如知识工业革命的惊雷,彻底颠覆了过去人们认为计算机无法涉及人类创造性工作领域的观点,引起了所有人的关注和思考。ChatGPT以其卓越的自然语言生成能力逐渐受到广大教师的关注和应用,它的出现为教师提供了新的教学工具和资源,也带来了新的机遇与挑战。
二、ChatGPT为教师专业发展带来的机遇
(一)学习资源丰富
ChatGPT可以作为便捷的学习工具和资源,教师通过与ChatGPT进行对话交流,获取各种学科领域的知识和教学资源,包括课程教材、教学案例、教学视频等。这为教师提供了丰富的学习素材,方便他们不断扩充专业知识,提升教学能力。当教师使用ChatGPT时,可以按照以下步骤设计一个合适的问题或Prompt向ChatGPT提问来获取所需资源,根据ChatGPT的回答,可以继续追问细节,以获取更具体和详细的资源。例如关于教学设计,Prompt:“我需要一些关于教学活动和课程设计的实践经验,请问有什么推荐?”追问时可列举具体的活动设计、教学步骤、评估方式等,以获取更详细的教学设计资源。
(二)创新教学方法
ChatGPT的问答功能可以帮助教师开展互动式教学,通过与ChatGPT的对话,教师可以设计相应的Prompt模拟真实场景,并通过与学生的对话进行引导和追问,从而激发学生的学习兴趣和锻炼学生的思维能力。比如在进行职业生涯规划课程授课时,要设计一个互动环节,可以让ChatGPT模拟职业面试对话。Prompt:“你是一名求职者,请与我进行模拟面试,回答我提出的问题,并展示你的优势和能力。”根据它的回答,追问有关求职者背景、实际工作经验和应对问题的能力,以帮助学生更好地准备面试。
(三)提供个性化辅导
ChatGPT可以根据个人需求和兴趣进行定制化的辅导。教师根据学生的学习情况,利用ChatGPT提供智能化的辅导,帮助学生解决个别学习困难和问题。在教授广告设计与制作这门课程时,为了帮助学生解决个别学习困难和问题,教师可以设计一系列问题和Prompt,以激发学生的思考和探索。如在广告设计与制作课程教学中,可以设计这样的Prompt:在广告设计中,色彩可以用来传达情感和引起注意,字体和排版则影响可读性和整体视觉效果,请分享一个案例。ChatGPT:某个汽车品牌的广告可以使用鲜艳的红色和黑色进行视觉对比,结合简洁的字体和水平排列的文本来突出产品的特点和品牌形象。
(四)减轻教师工作负担
ChatGPT可以作为虚拟助手,通过ChatGPT的智能回答,教师无需花费过多时间来搜索和整理答案,即可快速获取准确的答案和建议,减轻备课和批改负担;教师可以利用ChatGPT生成一些选择题、填空题或简答题;还可以将学生作业或设计项目发送给ChatGPT,让它检查文法、逻辑错误,并提供改进建议;教师可以要求ChatGPT搜索和整理相关的教学资源等。值得注意的是,教师需要对ChatGPT的回答进行审核和指导,确保其准确性和适用性。
三、ChatGPT为教师专业发展带来的挑战
(一)教学方式的挑战
引入ChatGPT后,教师需要重新考虑如何利用ChatGPT和其他技术工具来创建更具互动性和参与度的教学环境;需要探索并采用新的评估方法来评估学生的学习成果和能力,如引入实践项目、团队合作项目或表现评估等。
(二)技术整合的挑战
当引入ChatGPT时,教师需要适应和学习使用ChatGPT等相关技术工具。这包括了解和掌握ChatGPT的功能、设置和使用方式,以及熟悉相关软件和硬件等,对于没有技术背景或经验较少的教师来说,这可能是一个挑战。教师需要了解不同的教育技术资源,包括ChatGPT、在线教学平台、教育软件等,并决定如何结合这些资源来支持教学;教师需要考虑如何在教学设计中整合ChatGPT,这可能包括设计与ChatGPT结合的学习活动和任务,以及确定学生与ChatGPT的交互方式和频率。
(三)技术依赖的挑战
学生过度依赖ChatGPT可能导致自主思考和解决问题能力的下降,如学生可能只依赖ChatGPT来回答问题,而没有自己思考问题的能力。教师需要引导学生正确使用ChatGPT,并培养他们的批判性思维和评估能力。
四、教师使用ChatGPT的建议
(一)整合个性化学习
利用ChatGPT的资源和智能,教师可以更好地指导学生的学习,为学生提供量身定制的学习内容和反馈,提供个性化学习支持。教师可以根据学生的特点和需求,设计个性化的学习计划和任务,以促进每个学生的个人成长。
(二)设计创造性任务
教师可以设计课堂活动和作业,鼓励学生主动参与、分析和提出有深度的问题,以培养他们的批判性思维和解决问题的能力,同时合理引导学生使用ChatGPT来获得必要的信息支持。鼓励学生在ChatGPT的支持下进行独立思考、问题探究和创新实践。教师应培养学生对ChatGPT的批判性思维,引导学生如何评估、验证和补充ChatGPT提供的答案,以提高他们的批判性思考和问题解决能力。
(三)持续学习与适应新技术
教师应持续学习和了解新的技术和工具,掌握ChatGPT的使用方法和最新发展,以不断适应教育技术的变化,并灵活运用在课堂教学中。
总之,教师需要高度重视ChatGPT带来的时代变化,在这一背景下,教师专业发展将会被赋予新的含义。教师需要尽快学会如何与ChatGPT协作工作,站在新技术的巨人肩上最大限度地利用ChatGPT的优势,为学生提供更丰富的学习体验和个性化的支持,培养学生的核心竞争力以迎接未来的挑战。
责任编辑 陈春阳