逃

石尖

安老师翻过一道山岭，额头上已经渗出大片汗珠。这节气都过了白露了，天气还有些热。顺着凹凸不平的山路一直往前走，拐过蛤蟆石，卧在山屲里的拴马橛子村便呈现在眼前。安老师疾步往前走，庄稼、果树则快速地往后倒。十多分钟的工夫，安老师便进了村。

安老师不用打听，进村拐了几个胡同便来到老葛家。老葛正在院子里编柳条筐。见安老师来了，忙站起来问，安老师您咋来了呢？

葛叔，小海娃子呢？咋两天没见他上学呢？

老葛递过去一个马扎，说，没上学？不对啊，他这两天都是背着书包走的。

没见呢，这娃子最近请了好几次假了，说家里有事，这两天都没来学校，也没请假。

老葛停下手中的活计，黝黑的脸上神情一下子有些紧张，忙说，不该啊，小海一向都是很遵守纪律的，难道逃课自个儿去山里耍了？

不管干啥去了，咱得赶紧去找找。安老师说着就往外走。

老葛急忙趿拉上凉鞋，紧跟着安老师出了门。

他们先去找了村主任，村主任安排人在大喇叭里喊，声音能传出三四里地。村主任又召集了一些村民，大家分头进山去找。安老师和老葛一前一后边走边喊。

山上的滴水洞、拴马石、枫树林，还有栗子园都找了一遍，也没见着小海的人影。老葛有些焦急和不安，喃喃道，小海不会出什么事吧？要是出了事，俺怎么跟他爸交待！

安老师擦了一把额头上的汗，劝慰说，葛叔，不会有事的，山上又没有狼，小海从小就在山上玩，环境都熟悉，放心吧。说罢，安老师拍了拍老葛的肩膀。

俩人正说着，只见村主任和两个村民拥着小海过来了。老葛眼圈儿有些红了，大声斥问道，小海，你去哪里了？咋还学会逃学了呢？

小海支吾道，俺，俺去逮蚂蚱去了。

安老师对小海说，不好好上学，去逮蚂蚱干啥呢？还想不想走出大山，山里娃想过上好生活就得好好学习，这是唯一的出路，老师说过好多遍了。

小海小声地答应了一声。

之后的两个月小海没有请假，也没有逃学，就是课堂上时不时走神，作业也时常出错。安老师和教数学的春燕老师把精力都用到了小海身上。课后，安老师时常把小海叫到办公室里进行辅导。安老师说，小海，老师希望你将来能有个好的前程，要走出大山，外面的世界很大很精彩……安老师跟小海讲这些的时候，眼睛里充满了光，半头的白发在灯光照耀下熠熠生辉。

小海像是在听，也像是没听。小海的妈妈嫌家穷，在他不到四岁的时候就跟别人跑了。小海从小就懂事，帮着爷爷干活儿，割猪草、扫地、洗衣服、做饭，这些活儿他都会。爷爷说的最多的就是“好好学习”，老师说的最多的也是这四个字。小海觉得耳朵都听出茧子了。

期中考试成绩出来了，小海的成绩倒数第一。安老师很生气，又来家访。当着老葛的面，语重心长地说，小海，你看看你爷爷，都多大年纪了还这么拼命干，为的啥呢？还不是为了你！

小海木讷地坐在旁边，只轻微地点了点头。

老葛在一旁不停地作揖感谢，说，娃子，听见了没？安老师为了啥，图啥？人家快退休了，就希望你这娃子将来有出息，一定要好好学习！

安老师又说了很多。小海只是不住地点头。

其实，小海多半都没听进心里。他只感到孤独和压抑。自从上个月他的好朋友林涛转学后，他就越发觉得孤独了。林涛转学后，他们班里现在只剩下四个学生了。以前，他的很多心里话都和林涛说，现在，连个说知心话的人都没有了。小海喜欢往山林里去，小鸟、松鼠、壁虎都是他的朋友。他想说心里话了就找它们。

那天，小海给老师写了一个请假条放在了讲台上：老师，明天请一天假，我想去山里找我的朋友说说话。

第二天，安老师拿着请假条端详了老半天，心里想，俺光想着督促他学习了，还得多关心他，对他多进行心理辅导……