全能的妈妈

人物是一篇文章的灵魂。刻画人物时要抓住特点，力求绘声绘色地再现人物，让人如见其人，如闻其声。那么，如何将人物的特点写具体呢？首先，选择典型事例。典型事例就是那些具有代表性，能够集中表现人物特点的事例。其次，运用人物描写的方法，对人物进行细致刻画。孙宇航同学写了一篇描写妈妈的习作，我们一起来看看！

我的妈妈是一名服装销售员，除了本职工作，她会的还很多。在我眼里，她简直就是全能的：有时，她是医术高超的医生；有时，她是厨艺精湛的厨师；有时，她是服务周到的家政……（运用排比的修辞手法，生动地写出了妈妈在“我”心中的形象，强调了妈妈的能力超强。）

我小时候经常生病，妈妈带着我四处求医问药，久而久之，她掌握了许多医学知识。平日里，我如果感觉身体不舒服，就找妈妈“诊断”，妈妈马上对症下药，很快我就好转了。如果觉得病情有些严重，她才会带我去医院。记得有一次，我好几天食欲不振，还伴随着持续低热。妈妈带我去了几家诊所，医生都说是扁桃体发炎，可妈妈就是觉得不像是扁桃体发炎，应该是手足口病，坚持把我送到市立医院。最终，那里的医生确诊我为手足口病。（通过描写妈妈平日里为“我”“诊断”病情，最后药到病除，以及坚持认为“我”是得了手足口病的事例，展现出妈妈“医术的精湛”。）医生问妈妈：“这个病，连医生都有可能误诊，你是怎么知道的呢？”妈妈说：“这些年为了孩子，我看了很多医学方面的书，对手足口病有了一些了解。”医生听后，竖起了大拇指：“你真是了不起的‘妈妈医生！”

妈妈不光懂得很多医学知识，还是一位厨艺高超的厨师呢！（过渡句，自然地把妈妈的两个特点衔接起来。）我从小体质弱，又挑食，妈妈为了让我多吃点饭，费尽心思学做各种美食。每天，妈妈都换着花样做好吃的给我，有香甜可口的红烧肉，有香气扑鼻的山粉圆子，有色香味俱全的鸡汤泡米……这些怀宁特色美食，很多连厨师都不会，而妈妈却都能做出来。每次看到妈妈做的菜色香味俱全，我都胃口大开。（精湛厨艺的背后是妈妈对孩子深沉的爱。）

妈妈还是一位服务周到的家政阿姨。每一天，妈妈都有刷不完的碗、洗不完的衣服、拖不完的地……但是她从不抱怨，总是在尽心尽力地完成着她的“工作”，全心全意地照顾着我们全家人的生活。

妈妈本来不是全能的，但是却为我变得全能。我爱我的妈妈……（习作结尾，赞扬妈妈“本来不是全能的，但是却为我变得全能”，起到了照应开头、升华主题的作用。）

总评

习作围绕“全能的妈妈”，列举典型事例，展现了妈妈在医疗、烹饪和家务方面的能力，突出了她的才能和辛勤付出，表达了小作者对母爱的歌颂。

描写方面，小作者结合具体场景，通过对妈妈的动作、语言、神态等进行细致描写，让读者真切地感受到妈妈的“全能”。

【作者系安徽怀宁县振宁第二学校学生，指导并置评：李国学】

选材练笔

__小作者选取典型事例，展现人物特点，为我们塑造出一个“全能妈妈”的形象。叙述典型事例时，小作者运用描写人物的方法，使得“全能妈妈”的形象具体生动。同学们，你们身边一定也有很多有特点的人。请你像小作者这样，选用典型事例介绍一下，注意要运用描写人物的基本方法哦！

__李老师是一位“超级老师”：课堂上，他是一位_____________________________；操场上，他是一位____________________________________；遇到别人需要帮忙时，他是一位_______________________________________________________……

李老师超级帅，大大的眼睛，像_________________________________；浓浓的眉毛，像______________________________；黑黑的头发，像_____________________；穿着一身帅气的衣服，像___________________________________……

篮球场上，李老师展现出超级帅的投篮动作。他优雅地___________________________，双手稳稳_____________________________________，眼神______________________________________。随着他灵巧的脚步移动，节奏感十足。突然，他身体向上_____________________________________________，手臂迅速___________________________，篮球顺滑地离开他的手掌，一道弧线美妙地展开，如流星飞过夜空。当篮球准确落入篮筐时，掌声与欢呼声此起彼伏：“太帅了！”

李老师帮助他人的样子更是帅极了。看，前面有位小同学不小心摔倒了，李老师看见了，立刻____________________________过去，双手紧紧__________________________________，脸上露出_______________________________________的神色，嘴里不停地说着：“_____________________________________”……