我发现了绿苑之美

沈晓谕

实战演练二

我就读的学校叫苍南县第一实验小学，它还有一个好听的名字——绿苑。绿苑已有三十九年的历史，人们都说它老旧，而我却在这份老旧中发现了它的美。

走进南大门，映入眼帘的是火红的三角梅，远远望去，宛如一团团正在燃烧的火焰；走近一看，又像一只只翩翩起舞的红蝴蝶。倘若有阳光照射，花瓣便抹上一层浅浅的金色，散发着生命的活力。

往里走，到达内操场。这里有三棵大榕树，粗壮的树枝挨挨挤挤，洒下一片浓荫。下课了，同学们坐在大榕树下的椅子上说说笑笑，玩玩闹闹，很是快活！大榕树旁是同学们最爱的秋千，每到课间，这里都会排起长长的队伍，银铃般的笑声不时在秋千上空回荡。每到春天，秋千对面的紫藤花就开放了。一串串深蓝荡漾着，一簇簇淡蓝耳语着，一团团白色摇曳着……它们缠绕在架子上，清丽脱俗，每一瓣都住着一个优雅的春天。

从内操场往左走就是外操场了，红色的塑胶跑道、绿色的辛巴球场格外引人注目。到了秋天，操场两旁的树叶就会变得五彩缤纷。风来了，“沙沙，沙沙”，火红的、暗红的、淡黄的、黄棕的……落叶为地面穿上五彩衣。

紧挨着外操场的是绿苑的“网红地”——一亩田。一亩田里种着许多花，油菜花、荷花、梅花……依着时令，有序开放。不同的季节，一亩田就有着不同的色彩和不同的香味。一亩田里也有许多蔬菜瓜果：夏天，一个个葫芦挂在架子上，有大有小，在阳光的照射下，散发着迷人的光泽，宛如翡翠一般。冬天，甘蔗、萝卜、土豆你拥我挤，等着人们去摘。

绿苑的美说也说不尽，只要你肯留心观察，就能发现它更多的美。

点评

小作者按照“移步换景”的顺序，截取校园不同地点的特色景物，运用优美的语言，将观察到的校园之美尽情书写。习作首尾呼应，段落间过渡自然，内容丰富，充满活力的绿苑之美耐人寻味。

【作者浙江苍南县第一实验小学四·4班学生，指导并置评：熊美玲】

描写练笔

“火红的三角梅，远远望去，宛如一团团正在燃烧的火焰”，“色彩 + 想象”，写出了三角梅的明艳、繁盛；“一串串深蓝荡漾着，一簇簇淡蓝耳语着，一团团白色摇曳着”，一组“量词+色彩+动作”的排比句式，把紫藤的姿态写得优雅迷人；“火红的、暗红的、淡黄的、黄棕的……落叶为地面穿上五彩衣”，组合色彩的罗列，写出了秋叶的五彩缤纷。色彩语言的多样性是本文的一大亮点。

聪明的你，一定也可以运用丰富的色彩语言把喜欢的美景记录下来。