月光下的奶奶

丁思晓

八岁时，我出水痘。一夕之间，那些水泡不知道从哪里冒出来，密密麻麻地布满了我的全身。那个早晨，我站在镜子前望着面容可怖的自己，害怕地大哭起来。奶奶闻声而来，一把抱住了我：“晓晓乖哈，没事的。”

自此，奶奶便拉着我与这水痘开启了声势浩大的“对决”。那些小水泡长在身上又痒又疼，如果不小心碰破了它，皮肤上立马会出现一个小坑。我也日日夜夜被这水泡折磨得不能安睡。为了我这身水泡，在那个不大的镇子上，奶奶每每遇到年纪大的人就会上前描述我的癥状，她想从老人那里得到缓解我痛苦的办法。刚开始，她每日单独为我做没有放盐的饭菜，因为老人们说吃盐会让我留疤。之后，她又不知道从哪里得到的办法，用没盐的排骨汤给我洗澡。后来又听人说，长水痘不能吹风，于是她把家中的门窗紧闭，生怕会有风出现。

我至今记得那个夜晚。长久的病痛让我心中烦闷，索性起床来到院子里，月光落在院中，像是透明的薄纱。月光下，我一眼便看到了奶奶花白的头发，她正跪在院中的水缸前念念有词：“水花娘娘，请你把我孙女的水痘撤去吧，她那么小不能受这些苦的。你要带人就带走我吧……”

月光是那样清澈，让我能清楚地看到奶奶脸上的泪珠。我朝跪在水缸前的奶奶跑去：“奶奶你又听谁说的，这是迷信！世上根本没有神仙！”奶奶显然被我的出现吓到，不大的眼睛瞪得溜圆。她一把捂住了我的嘴，抱着我虔诚地朝水缸拜了拜：“童言无忌，童言无忌，水花娘娘莫怪……”

多年后，临近高考，家乡传来了奶奶身体不大好的消息。我高中住校，奶奶坚持让父母不要告诉我关于她的消息。在确认消息的那个晚上，我失眠了。

那晚，我望着月亮，心中充满无限哀愁。人生竟然给我出了这样的难题。一边是关联今后命运的大考，一边是在生命尽头的奶奶，我应当何去何从？我理不清这布满心头的情愫，只是无能为力地望着那皎洁的月亮。

最后，我迎着那月，学着当时奶奶的模样，虔诚地跪下。我从不信怪力乱神之言，可我当时却那样渴望这世上真的能有神仙出现，让奶奶可以挺过去。或者，让她等等我，等我见她最后一面也好……

岁月总是等不及人长大就推着人往前走。在这十数年的光阴里，我如隙中窥月，如今才逐渐明白。奶奶当年在月下，何尝不知自己行径荒诞呢？只是在这人世间，当人们去爱一个人时，便已成了愚者。

（选自《中国青年作家报》2023年2月28日，有删改）

“情”是一篇文章的灵魂，而一篇抒情作文的终极目标就是要以情动人。

一、内容真切，情动于中

写作时，应做到说真话、诉真情，力求表达自己对社会、人生的独特感受与真实体验。

1.选择亲身经历之事。可养成写日记的习惯，记录自己的真实生活与实时感受，等到需要用的时候，就可以对素材进行回忆和筛选，再适当的进行加工和组合，就能构成一篇打动人心的作文。如《月光下的奶奶》一文便取材于作者的童年生活，真实的经历读来让人产生强烈的共鸣。

2.多用细节描写。细节描写是真情实感的载体，生动且典型的细节能反映作者对生活的体验程度。如《月光下的奶奶》一文就有大量的细节描写，奶奶为“我”做没有盐的菜和在月光下祈祷等诸多细节，让整篇文章接地气的同时，也表现出了奶奶对“我”的疼爱。

3.使用生活化的语言。即力求保持生活的原汁原味。从文中的对话描写可看出，老人和小孩各有各的语言风格和常用词汇，这些语言符合人物的身份和性格特点，读来生活气息十足。

二、巧用技法，形之于文

抒情可分为直接抒情和间接抒情。直接抒情即直抒胸臆，将心中的情感直接抒发出来；间接抒情则是把感情融入文字，借助具体的人、事、物、景来抒发内心情思。

1.环境描写衬真情。细腻传神的环境描写不仅能渲染气氛，还能恰当地进行抒情，使读者与作者产生情感上的共鸣。如“月光落在院中，像是透明的薄纱”一句便营造出了美好的环境氛围，体现了奶奶与孙女间的情感羁绊。

2.对比衬托显真情。对比衬托是写作中常见的表现手法之一，往往能起到突出中心的作用。在《月光下的奶奶》一文里，从前的奶奶为“我”祈祷，如今的“我”又为奶奶祈祷，亲人间的浓浓关爱得以延续。

3.言行神态蕴真情。行文过程中，外貌、语言、动作、心理等描写手法的运用，除了让文字更加生动外，还让抒情更加自然流畅。在《月光下的奶奶》一文中，奶奶对月祈祷的一系列动作及语言描写，便体现了奶奶的虔诚，进一步体现了奶奶对“我”的怜惜与呵护。