最大公约数

2024-06-07 17:35付勇
作文周刊(高考版) 2024年16期
关键词:美好世界最大公约数共同点

付勇

预测理由

习近平总书记深刻指出:“推动构建人类命运共同体,不是以一种制度代替另一种制度,不是以一种文明代替另一种文明,而是不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国际事务中利益共生、权利共享、責任共担,形成共建美好世界的最大公约数。”“共建美好世界的最大公约数”,其实指向“求同存异”“合作共赢”。这是近年来高考命题的热点之一,考生要做好相关理论、素材、思维储备。

预测金题

阅读下面的材料,根据要求写作。

最大公约数是数学中常用的概念,用来表示两个或多个整数的公共因子中最大的一个。类比引申到现实生活中,无论是个人、团体,还是国家、社会,许多事情都可以“求最大公约数”,从而帮助我们更好地理解和解决问题。

上面的文字引起你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高分策略

这则材料作文的审题核心在于理解“最大公约数”这一概念。材料中关于这一概念的数学解释,可以阐发出三点内涵:一是不同个体之间存在差异;二是不同个体之间存在一定限度的共识;三是这种共识是不同观念的交集,可以帮助我们解决问题。从认识上看,最大公约数可以是共同的主张、共同的观点、共同的价值取向;从目标上看,最大公约数可以是共同的奋斗目标、共同的信仰、共同的追求;从行动上看,最大公约数可以是共同践行的准则、共同遵守的契约;从利益上看,最大公约数可以是共同利益、命运共同体;从情感上看,最大公约数可以是共同的体验,可以是一种共情……

考生在写作时需要从数学定义引申联想到生活现象,“两个或多个整数”说明其适用于两个或多个个体之间,“公共因子中最大的一个”指向二者或多者最重要的、最明显的、最核心的共同点。也就是说,考生不能仅关注对最大公约数的阐述,还要将重点放在后面的引申上,从现实生活入手,由数学中的最大公约数联想到个人、团体、国家、社会当中是否存在“最大公约数”。换言之,现实生活中的最大公约数,其实就是事物之间的共同点,而这个共同点便是我们写作的方向。据此,这则材料指向的便是“求同存异”“合作共赢”。考生在围绕这两点立意时,可以适当拓展,从不同的方面展现自己对“求同存异”“合作共赢”的理解。

参考立意:合作共赢,谱写辉煌;求同存异,铸就精彩;在同频共振中走向成功;同心同力,共谋发展;寻求共同点,谱写新华章;双赢,让人生更辉煌……

猜你喜欢
美好世界最大公约数共同点
遇见
青春之诗
对比找出共同点与不同点
童话般的美好世界——菲比·瓦尔作品欣赏
漂亮的生日礼物
求相关最大公约数(abn±1,abm±1),其中a∈Z,b∈Z+,m,n∈Z—
求相关最大公约数(abn±1,abm±1),其中a∈Z,b∈Z+,m,n∈Z
求最大公约数的两种算法案例
抑郁流行时
把握好“四个全面”的五个共同点