以梦为马 不负韶华

张雪玲

热点聚焦

梦想是根植于人类内心深处的强大力量，是人类永不停歇的动力源泉。梦想于个人而言，不仅能够带来希望、产生动力，还能影响人的思维和行动；梦想于家庭而言，不仅能够驱使家庭经济状况得到改善，还有助于形成优良家风，传承美好品德；梦想于国家和民族而言，不仅是未来发展的目标，更是人民美好生活的愿景。梦想是照亮前路的灯塔，是催人奋进的战鼓。如果没有梦想的指引，人就如同一叶孤舟，在人生的茫茫大海中随波逐流。

曹操曾表达过其远大志向：“老骥伏枥，志在千里”，诸葛亮也曾有言：“志当存高远”。身为新时代的青年，梦想于我们而言是不可或缺的。因此，我们每一个人都应心存鸿鹄之志，努力追寻梦想。以梦为马，不负韶华。

纵深剖析

1.心怀梦想，坚定脚步

心怀梦想，可以激发我们的潜力，使我们更加专注于自己的目标，树立自信心，培养坚韧不拔的品质，增强抗压能力并最终实现远大抱负。虽然在实现梦想的过程中会遇到许多困难和挑战，但只要不断努力并坚持，就能实现自己的梦想，最终走向成功。“振鳞方跃浪，骋翼正凌风”，我们要用自己坚定的脚步，迈向充满希望的未来，去迎接风光霁月，烨烨日光。

2.勇往直前，不负期望

家庭是我们每个人的强大后盾。在我们追逐梦想的过程中，父母为我们提供全方位的支持，鼓舞并激励我们，帮助我们解答困惑、指引方向，从而能让我们更加坚定、自信、勇敢地追求自己的梦想；我们应努力学习，不断提升自己的能力和素质，实现自己的梦想，不负家庭的期望。

3.立下志向，勇担重任

习近平总书记指出，“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想”，并强调“同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一起拼搏，青春才能无悔”。作为青少年，应树立远大理想，勇担时代重任，在不远的将来，为国家开辟明天，为世界开创未来。

任务驱动

以梦为马，不负韶华，孜孜不倦是当代青少年的人生目标，更是每个时代的热点议题。《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求学生在语文学习过程中要培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，丰富自己的情感体验和精神世界，增强社会责任意识。青少年应将个人的命运与国家、民族的命运紧密联系在一起，增强社会责任感。

在语文教材中，有不少展现青少年个人理想的课文，例如《再塑生命的人》《走一步，再走一步》《“飞天”凌空——跳水姑娘呂伟夺魁记》等。从当下来看，他们做的事情或许较为渺小，但是从长远来看，他们为自己树立了坚强的意志和良好的思想品格，有助于实现各自的理想。

统编版语文课本九年级上册第二单元编排的综合性学习“君子自强不息”，强调为了实现梦想应当有自强不息的坚韧意志。在初中阶段，围绕“梦想”为话题的作文，常常要求考生结合自己的亲身经历进行叙写。