2024 年,《当代教育科学》将紧紧围绕党的二十大精神和国家重要教育决策部署,进一步聚焦基础教育领域内的热点、难点和堵点问题,始终致力于繁荣教育科学研究,推动教育教学改革,服务教育决策,服务教师的专业成长。
1.学习贯彻党的二十大精神研究
2.中国特色教育基本理论研究
3.中国教育自主知识体系建构研究
4.中国式现代化与教育现代化研究
5.基础教育高质量教育体系建设研究
6.教育数字化研究
7.推进教育、科技、人才一体化发展研究
8.拔尖创新人才选拔与培养研究
9.深化教育评价改革研究
10.课程教学理论创新与教材建设
11.基础教育课程与教学的实践创新
12.教育家精神培育与高素质教师队伍发展研究
13.德育创新发展研究
14.中小学治理体系与治理能力现代化研究
15.乡村振兴与乡村教育发展研究
16.普通高中多样特色发展研究