多音字读音涂色、词语搭配连线、相近词语选择、故事中的口语训练……小朋友们,“智慧小火车”马上开动!准备好了吗?出发!
第一关:多音字词涂一涂(给正确的读音涂色)
1.大象有一对大耳朵,像扇shān shàn 子似 shì sì 的耷拉着。
2.每天,大象站着睡觉 jiào jué 的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
第二关:正确搭配连一连
采 挖 逗 捉 逮 射 翻 蹚
松鼠 太阳 蘑菇 高山 蜻蜓 大河 野菜 蝈蝈
第三关:细读句子选一选
1.青蛙准备____泥塘周围种一些草。
2.野鸭嫌泥塘里没有水,没有____泥塘,飞走了。
3.小草长高了,绿油油的。青蛙看着这个美丽的泥塘,____ 也不卖了。
4.青蛙最后没有____ 他的泥塘。
第四关:发挥想象说一说
偷下的春雨
沙沙沙,沙沙沙,春雨悄悄地下了一夜。
第二天,雨停了。
小熊問熊猫老师:“春雨为什么总是在夜里偷偷地下?”
熊猫老师笑了笑,问小朋友们:“你们有谁知道吗?”
小猴抢先说:“______________”
“我知道!”小野猪对着熊猫老师的耳朵,轻轻地说,“春雨夜里做了噩梦,被吓哭了,所以悄悄地流泪呢。”
小老虎高兴地说:“______________”
小狐狸幸福地说:“晚上妈妈不在家,春雨和我说悄悄话,陪我睡觉,让我做了甜甜的梦呢。”
小熊咽了口水,说:“春雨像香甜的奶汁,______________”
熊猫老师听着,听着,笑了:“小朋友说得真有趣!”
第五关:认真思考写一写
给“很”找朋友
星期天,小萌跟爸爸妈妈到公园里玩。回家后,他写了一篇日记。下面是这篇日记中的一段话:
公园里游人很多,树木长得很好,花坛里的花儿很鲜艳,池塘里的水很清,一条条鱼儿游来游去,很有趣;猴山上的猴子很多,大猴子、小猴子都很机灵,爬上跳下,很可爱。看到它们,我心里很高兴。
数一数,这段话里一共用了几个“很”。试着用别的词来代替“很”字,让这段话变得更生动。