新时代双语教育的新使命

左鹏

基础教育阶段的双语教育日益发挥促进英语教学质量提升、造就具有国际理解能力及国际交往能力的学生的作用，具有不可替代性。双语教育开阔了学生的国际视野，增强了学生实际运用英语的能力。

同时，我们也必须认识到，进入新时代的双语教育的内涵和要求也在与时俱进地加以丰富。从共建“一带一路”倡议到构建人类命运共同体理念，中国各领域、多层次的对外交往的频率越来越高，中国与其他国家的交流互鉴也越来越多。因此，最初为双语教育定位的打造兼具民族情怀和国际视野的高素质人才的目标在新时代就必然有了新的历史使命。

这个新的历史使命，就是习近平总书记在党的二十大报告中所强调的——“讲好中国故事、传播好中国声音”。

——要践行这一使命，双语教材的建设就必须在介绍异域文化的同时，反映中国优秀传统文化、传统智慧、经典故事和现代中国风貌，体现我们的文化自信；

——要踐行这一使命，双语课程的实施就必须在教会学生外语语言技能、语言知识和其他双语课程的知识与技能的基础上，挖掘和突出中国文化经典，尤其要展现改革开放以来中国特色社会主义现代化建设的新成就；

——要践行这一使命，双语教学的过程就必须在对待中外文化上做到“古为今用，洋为中用”，吸收其精华，去除其糟粕，引导和培养学生尝试以丰富多彩的方式“讲好中国故事、传播好中国声音”。

如此，新时代的双语教育就一定能够为锻造脊梁更硬、底气更足、胸怀祖国、放眼世界、阳光自信、素质更优的一代新人而做出自己独特的贡献。