我的写作故事

陆星辰

如果要我分享自己的写作经历和经验，那我就要讲一讲发生在我自己身上的几个小故事啦。

观察

“咦，小蜗牛呢？它怎么爬出它的‘小别墅（蜗牛箱）了？”

前年暑假，一群蜗牛来到我家。看着它们雷达似的触角，我很好奇：它们是怎样通过触角传递信息的呢？看着它们一只只争先恐后地攀附在“小别墅”的墙壁上往外爬，我不禁自言自语道：“蜗牛为什么能‘飞檐走壁呢？……”

好奇心驱使我继续观察。我每天都给蜗牛们喂新鲜的生菜，它们在我的悉心照料下长得结实壮硕，而且每天晚上坚持“健身”—在箱壁上爬来爬去。大概过了十几天，它们生下了自己的宝宝—一颗颗乳白色半透明的蜗牛蛋，这让我兴奋无比。又过了几天，小蜗牛的触角像天线般从蛋壳内伸了出来，随即全身冲破壳的束缚。它们的身体是乳白半透明的，看上去薄如蝉翼。看着这一个个可爱的小生灵，我大受震撼，在稿纸上写下了《蜗牛的一生》。

我还有许多观察经历，比如通过观察草莓生长，写下了《草莓成长记》。观察与记录，是我学习写作的第一步。

体验

都说“实践出真知”，写作也是这样，只有亲身体验才能写出有真情实感的文章。

还记得去年，我们到学校食堂参加“岗位体验在食堂”活动。那天，我和同学们戴上厨师帽，“斗志昂扬”地来到食堂。原以为包个油豆腐、分个餐对我来说是小菜一碟，结果我的“油豆腐包肉”做成了“肉包油豆腐”—肉馅从油豆腐里面撑了出来。分餐时，我的手不听使唤，一不留神就让一大坨米饭从勺子上滑落下来。最后收拾餐桌时，我还失手打翻了一碗汤，汤汁像瀑布般飞溅出去……唉，我去的时候很精神，回来的时候很狼狈。做每一件小事都不易呀！

对这次食堂体验活动，我简直有一肚子苦水。一回家，我就急着吐苦水—立马将我劳动时的狼狈事写下来，没想到写出了一篇不错的作文。正是因为亲身体验了，我才能将文章写得生动。

发现

除了观察、体验，我们还需要从日常生活中发现新鮮有趣的写作素材。

四年级的一天，我的班主任王老师拿着一袋“大大卷”（泡泡糖）走进教室。“这节课我们将举行吹泡泡大赛。”王老师大声宣布。同学们一个个两眼放光，手舞足蹈。

我们每人发到了一块泡泡糖。比赛开始，同学们个个拿出看家本领，有人把泡泡吹得比脸还大，有人吹出了一对“双胞胎”—两个大泡泡，还有人化身白胡子老爷爷—吹爆的泡泡全粘脸上了……当时的我就像一个红脸小丑，尽管把嘴鼓得像青蛙，也只吹出一个指甲盖大的泡泡。看着同学们吹泡泡时欢乐的样子，我赶紧提笔写下了《欢乐吹吹吹》。后来，这篇文章也发表了，点评老师还说我善于发现生活中的新鲜事，习作内容新颖有趣呢！

总之，写作素材源自生活。只要我们多观察、勤体验、善发现，并且坚持练习，写作便能得心应手！