期末自我评估(四)

2024-05-14 09:20侯捷
《学习方法报》历史八年级 2024年48期
关键词:精神材料

侯捷

(测试范围:八年级下册)

一、单项选择题(每小题4分,共60分)

1. 贾英廷在《天安门的共和国记忆》一文中说:……然真正之庆典,迄今尚无一个朝代、一个国家,如新中国这般宏伟,举行如此盛大的开国大典。真可谓开天辟地,史无前例。中国历史从此翻开了崭新的篇章。其中,“从此翻开崭新的篇章”不包括()

A. 结束半殖民地半封建社会      B. 取得了新民主主义革命的胜利

C. 已经确立了社会主义制度        D. 中国真正成为独立自主的国家

2. 20世纪中叶,西藏经历了三次深刻的社会变革(见下图) 。对第一次社会变革理解正确的是()

[西藏三次社会变革][1951年 西藏和平解放

][1959年 西藏民主改革

][1965年 西藏自治区建立

]

A. 祖国大陆获得统一                B. 百万农奴翻身获解放

C. 废除了剥削与压迫                D. 促进民族繁荣与发展

3. 对“土地还家 山河改色,妖氛敛迹 农民翻身”一联中的“翻身”理解正确的是()

A. 当家作主,成为国家主人            B. 打倒地主,消灭封建剥削

C. 接受改造,走合作化道路            D. 包干到户,实现共同富裕

4. 建国初期,毛泽东指出:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”这说明当时我国必须()

A. 大力发展交通运输业                  B. 加速实现手工业合作化

C. 逐步改造资本主义工商业              D. 优先发展重工业

5. 申纪兰(1929—2020年)是唯一一位连任第一至第十三届的全国人大代表。她倡导并推动“男女同工同酬”写入宪法,提出很多聚焦农村、农民的议案,2019年获得“共和国勋章”。她的这些成就得益于我国实行()

A. 民族区域自治制度                          B. 人民代表大会制度

C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度    D. 社会主义市场经济体制

6. 如图所示为翁逸之创作于1956年的宣传画《要把社里的猪养得又肥又大》。这可以用来说明当时我国()

[要把社里的猪养得又肥又大!]

A. 经济领域“左”倾思想泛溢      B. “大跃进”导致农村浮夸风盛行

C. 女性成为国家建设重要力量      D. 农业合作社激发了生产积极性

7. “我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会主义,我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义。” 还提出“社会主义也可以搞市场经济”的论断。邓小平的这一思想主张()

A.有利于推动我国经济体制改革的深化 B.表明市场经济体制改革取得显著成效

C.实现经济的协调发展和稳定高速增长 D.标志中国特色社会主义理论体系形成

8. 2019年起,“粤省事”服务平台少数民族服务专区正式上线,这标志着广东“数字政府”改革建设成果覆盖到少数民族边远山区。这体现了政府致力于促进()

A. 经济特区发展                          B. 国际文化交流

C. 地区人口流动                        D. 民族共同繁荣

9. “浪子一去吟乡愁,海峡难断情手足。两岸三通为大势,颊齿相依血相融。一国两制诚可期,九二已然守共识。阋墙不弃根基在,共持中华复兴图。”诗中“共识”的具体内容是指()

A. 海峽两岸同属一个中国                  B. 加强两岸经济合作

C. 促进两岸文化交流                      D. 实现两岸直接“三通”

10. 某同学准备撰写“新中国国防力量增强”的研究报告,他可以参阅的资料是()

A. 互联网上关于青蒿素研究的论文资料    B. 图书馆收藏的焦裕禄人物传记

C. 《人民日报》关于“辽宁舰”的报道    D. 博物馆“服饰文化展”的图片

11. 就俄乌冲突,王毅表达中国立场:“中方坚定主张尊重和保障各国主权和领土完整这一立场,这在乌克兰问题上同样适用。”这一立场出自()

A. 和平共处五项原则                B. 中美《联合公报》

C. 求同存异                        D. 中共十一届三中全会

12. “亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过,并且现在仍受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。——从解除殖民主义痛苦和灾难中找到共同基础,我们就很容易互相了解和尊重,互相同情和支持”。由此可知,亚非国家更应该()

A. 和平共处,互不侵犯              B. 求同存异,加强合作

C. 坚持多边外交                    D. 奉行不结盟政策

13. 法国代表在第26届联合国大会发言中指出:中国“就座了属于她的席位”,“必将对联合国有利,也对她自己有利”。其中“就座了属于她的席位”指的是()

A. 中美建交                            B. 中日建交

C. 中國恢复在联合国的合法席位          D. 中国开展全方位外交

14. 北京冬奥会开幕式倒计时以24节气作为设计灵感,创意无限;近年来,很多博物馆用VR技术“让文物活起来”,利用最新的三维建模技术或3D自动成像系统对文物进行数字存档。这表明中国科技()

A. 水平已经居于世界领先地位              B. 与优秀的传统文化融合发展

C. 发展得益于改革开放的推进              D. 进步得益于综合国力的增强

15. 词汇变化反映时代变迁。《现代汉语词典》修订时增加了如市场经济、超市、电脑、绿色食品、下海等新词条。这反映了我国()

A. 互联网技术的迅速发展                  B. 文学艺术创作的繁荣

C. 改革开放后的社会变化                  D. 高等教育质量的提升

二、非选择题(共40分)

16. (14分)薪火相传百年路,继续奋进新征程。阅读材料,回答问题。

材料一

[当家作主][制度建立][伟大转折][回归梦圆] [1949年][1956年][1978年][1997年]

(1)依据示例,从1949年和1997年选取一个,结合相关史事进行说明。(3分)

示例:选择:1956年

说明:三大改造基本完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。

材料二

[中国共产党

的精神谱系

(部分) 内涵 具体精神形态 艰苦创业精神 大庆精神及铁人精神、劳模精神、①__________精神等 改革开放精神 小岗精神、②_________、改革先锋精神等 新时代伟大奋斗精神 工匠精神、③__________等 ]

(2)将特区精神、载人航天精神和“两弹一星” 精神填入材料二的①②③处。结合史事,说出对特区精神内涵的理解。(5分)

(3)上表三个时期都可以加入科学家精神,你想到了哪两位新中国为改善民生作出巨大贡献的科学家?(只写名字,2分)

材料三 历史证明青年要有远大理想、要坚定信念,这样一个国家、一个民族才能有无坚不摧的前进动力。

(4)根据材料三,写出你从他们身上学到的优秀精神品质。写出你践行青春诺言的行动。(4分)

17. (16分)某同学以“新中国外交风云”为主题,开展小组合作探究。请你参与他们的研究性学习活动。

【小组甲】以“文献史料”为研究载体

材料一 美国国家安全委员会于1951年1月17日通过了一个对中国实行全面遏制政策的文件。按照这个文件精神,美国继续阻挠中国恢复在联合国的合法席位,纠合西方国家对中国实行禁运,企图阻挠西藏的和平解放,加强对台湾的国民党军事力量的支持。

——陶文钊《中美关系史》

材料二 没有中华人民共和国及其7.5亿人民的参加,是不可能有稳定和持久的和平的。正因为如此,我们在好几个方面采取行动,为两国之间的比较正常的关系敞开门户。

——1971年7月15日美国总统尼克松讲话

(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括中美关系的变化,并指出造成这种变化的原因。(4分)

【小组乙】以“重大事件”为研究载体

[社会主义

制度确立][①][和平共处五项原则][②][求同

存异][③][澳门回归祖国][④][香港回归祖国][⑤][加入世界贸易组织][⑥]

(2)请你对上图年代尺中的事件按照时间先后重新排序。(只写序号,2分)

(3)请找出年代尺中不符合本次研究主题的一个事件,将该事件替换为符合本研究主题的其他事件名称。(4分)

【小组丙】以“图片资料”为研究载体

(4)指出“小组乙”中与这幅图片高度关联的事件,并简要说明其对国家发展的历史意义。(4分)

【研究小结】

材料三 当今世界,各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。

——习近平《在第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话》

(5)根据材料三并结合所学知识,请谈一谈应如何努力打造人类命运共同体,推动建立国际新秩序?(2分)

18. (10分)请你从如图四幅图片中任意选取两幅图片,依据图片反映的历史现象、历史规律或两幅图片之间的联系,结合中国现代史所学知识,写一篇80—120字的小短文,谈谈你对变革的看法。(要求:题目自拟,观点明确,史事正确,条理清晰,语句通顺,表述完整)

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