作业本的奇妙变身之旅

辽宁省大连市金州区中长小学六年级四班 刘丁瑞

我是一本平平无奇的作业本，最后一页被写满字时就完成了使命，成了可回收物家族的一员。

我被小主人放在房间角落的盒子里，遇到了其他和我一样的废旧纸张。日子在等待中慢慢度过，大家都担心小主人会喜新厌旧，再也不理我们。等待我们的命运是被丢弃、烧毁，还是被卖到回收站，跟着货车一路颠簸，奔向未知的远方呢？作为一本有梦想的作业本，我时常幻想有一天能变废为宝，让自己的生命更有价值。想啊，想啊，不知不觉中我就进入了梦乡。

突然，一阵晃动把我从睡梦中惊醒。睁开眼睛一看，小主人正抱着装满纸的盒子急匆匆地上楼。这是要去哪儿？我不由紧张起来。小主人把我送进门上写着“手工活动室”的教室。还没等心情平复，我就被一位同学从盒子里拿了出来。“刺啦”一声，她竟残忍地把我撕成两半。我害怕极了，大声喊着：“这是要干什么？是不是弄错了？小主人救救我!”“刺啦，刺啦”，很快我就被“大卸八块”，变成一堆大大小小的纸片，散落在盆子里，就像飘落的雪花。

盆子里陆续来了很多新伙伴，我的情绪也渐渐平复下来。清凉的水扑面而来，装满纸片的大盆变成了泳池。小纸片们欢呼着、跳跃着，我也跟着翻滚起来，水里泛起了白色的浪花。不知不觉中，水融入身体，我们开始变胖变软。同学们拿来搓衣板，把我们放在上面反复揉搓，直到我们变成细腻的纸浆。从他们的交谈中我得知，原来同学们是要用纸浆制作工艺品。那我岂不是要经历一场奇妙的变身之旅？经历了两次变身的我开始期盼下一次的改变。

我的第三次变身从笊篱把我从盆里捞起来开始。一双双小手用力挤去纸浆里的水分，接着，糨糊、白矾等配料被陆续加进来，搅拌均匀后我变得特别细腻。同学们又找来一些盘子、盆子、花瓶等器具，在外面贴上湿布条，把纸浆紧紧铺在表面。他们的小手不停地拍打，还用抹刀等小工具把我们压平整。做好造型后，我们被送到窗台上，享受“日光浴”。纸浆里残留的水分慢慢变成水蒸气，它们挥手向我们告别，唱着歌飞向空中。我开始变薄变硬，脱掉模具，就变成一个和模具盆子一样大小的纸模盆子，简直太神奇了！

五颜六色、不同质地的纸将我带入旅行的最后一站。同学们为我们量身定做各种装饰：我被贴上花花绿绿的老式花纸，看上去还挺有年代感；圆圆的纸模盘子中间被贴上了宣纸，四周被旧书法纸点缀，古色古香，别有一番韵味；个子高高的纸模花瓶被贴上漂亮的非遗剪纸，高贵典雅……

就这样，一场奇妙的旅程让我从旧作业本变成了精美的纸浆工艺品。同学们不仅给了我新生命，还赋予我节约、环保、传承等意义，希望更多的可回收物能像我一样实现自己的梦想。

（指导教师 马莲红/插图 魏雨璇）

精彩点击

用旧作业本制作出纸浆工艺品，这个活动本身就很有意思。小作者能够别出心裁，用拟人的手法，从作业本的视角将这次活动记叙出来，更是增加了作文的趣味性。所以，同学们要想写好作文，首先要选好题材，也就是确定要写什么；然后再选表达方式，也就是想好怎么写，表达方式最好比较新颖。做到这两点，作文成功的可能性就大大提升了。

（可 乐）