名师点评团
尧鑫,语文教师,广东省作家协会会员。在市、区级微课制作、教学设计等赛事中获多个奖项。多篇论文发表于中文核心期刊及各省级以上期刊。于文学类期刊、报纸等发表作品八十余万字,参与《高考作文素材精粹与多向运用》等教辅类书籍的编写,长篇小说《那年代,那岁月》出版并改编成广播剧,指导学生创作获奖和发表作品二百余人次。
晚上,我和妈妈走在回家的路上。突然,一只幼小的麻雀落在了妈妈头上。
“妈妈,是一只小麻雀!”我激动地叫道。
妈妈把头一歪,小心翼翼地抓起麻雀,放到我的手上。
我端详着这只麻雀,它的体型很小,羽毛还没有长齐,脑袋和脖子上光秃秃的,在我的手心里颤抖着,有些惊恐地望着我。我小心翼翼地捧着它,好奇地抬起头,果然看见一棵高大的凤凰树的顶端,卡着一个如小碗一般的麻雀窝。
这棵树实在太高了,我没法把小麻雀放回窝里,又怕它被野猫吃掉,所以只好把它带回家。我找出一个纸盒和一块小毛巾,把麻雀放在纸盒里,又跑到厨房抓了一把小米,撒在盒子里,最后在盒子的顶部打了几个小洞,便于麻雀顺畅地呼吸。一切准备就绪后,我正准备把它放进盒子里,它却猛地拍打起了翅膀。过了一阵,它似乎是看到了纸盒中的小米,居然快速地跳进了纸盒。
第二天,我把小麻雀带到楼下学习飞翔。我刚松开手,小麻雀就直直地跌落在地,我吓坏了,赶快捧起小麻雀带回家。妈妈心疼地看着小麻雀,告诉我,小麻雀太小了,还在发育期,身体不够强壮,是飞不起来的。
又喂养了几天,小麻雀明显变得壮实了不少。经过妈妈的允许,我开心地带着小麻雀下了楼。我先把它放在一棵矮树的枝杈上,只见它好奇地张望四周,慢慢地扑棱着翅膀,吃力地向上一跃,但只是往前飞行了十几厘米后,就像一只在半空失去风力的风筝,坠落在草地上。我赶快把它捧起来,托在手掌里安抚,然后把握好力度,往上轻轻一抛。尝试多次后,它终于找到了飞翔的感觉。一只幼鸟和小孩儿一样,一定要先学会走路,克服重重困难后,才能在天空展翅翱翔!
在我的悉心照料下,它终于能熟练地飞行了。又过了几天,我决定把它放生,让它回家。我带着它来到楼下的草地上,几只欢快的麻雀在凤凰树的枝叶间来回穿梭,时不时发出清脆的鸣叫,好似在迎接它一样。我用手掌托着它,面对着眼前的凤凰树把胳膊往前一伸,只见它昂着头,看着茂密的枝叶与欢叫的同伴,轻轻一跃就停歇在了树上。它终于回家了,回到了无拘无束的大自然。
如果下次再碰到它,我还能认出它吗?它还会记得我吗?阳光把一树的凤凰花照得格外艳丽,一群麻雀在耀眼的光芒中上下争飞,像动画片中跳跃的小人儿。
(指导老师:林南浦)
点评
一次偶然,让“我”和小麻雀相遇,也开启了“我”帮助小麻雀学会飞行之路。善于发现生活小事的小作者讲述了自己照顾小麻雀的过程,然而,想要让小麻雀学会飞行的路并不平坦。文中运用了“障碍法”,讲述了小麻雀从不会飞行到逐渐壮实、学会飞行,再到熟练飞行的过程。最后,“我”放心地把它放回家,“我还能认出它吗?它还会记得我吗”道出了内心的不舍。
(尧鑫)