你的同学关系还好吗？

學校是一个“小社会”，我们要应对的不只是学习上的挑战，也有人际关系的甜蜜烦恼。在不同家庭环境中成长，大家性格迥异，思维方式和生活方式难免也会有所不同。当遇到志同道合的伙伴，我们会感叹缘分的奇妙，为拥有了分享喜怒哀乐的“树洞”而开心；当和他人有了矛盾冲突，我们也会纠结愁闷，想要寻求化解之道。集体生活中，有合作学习、共同进步的乐趣，也躲不过竞争和分歧。

和同学相处时，你是否有过同样的困惑？良好的同学关系应该是怎样的？一起来探索让友谊的小船行稳致远的秘密吧！

好朋友为什么总给我“泼冷水”？

小明是我的同班同学，我们是无话不谈的好朋友，经常一起分享开心的事。但是因为他不拘小节的性格，我们在相处中也曾有过嫌隙。

我认为当好朋友有了烦恼或闷闷不乐时，要想方设法让他开心。所以，当小明和我吐槽其他同学不带他玩时，我建议他想办法融入同学们；当他和我抱怨老师太严格时，我耐心和他解释老师是为了大家的安全着想；当他跟我发牢骚，认为父母生了弟弟后没有从前爱他时，我劝解他父母的精力有限。

我以为，当我难过时，小明也会以同样的方式对我，但是他没有。一次，我和他倾诉妈妈不允许我看电视的烦闷，他头也不抬地撇撇嘴说：“不让看就不看呗。”跑步是我的弱项，我坚持练习却没什么提升，很沮丧，想到小明是长跑达人，我便向他寻求建议，他却说：“你太胖了，跑不动。”

我对小明的表现感到很难过。他有不开心的事都会一股脑地倒给我，我不但耐心听完，还帮他想办法。但是我向他倾诉烦恼时，他却十分不耐烦，连句安慰都没有。好朋友难道不应该互相帮助吗？

北京市海淀区清华大学附属小学 龚畅

指导教师：王娜娜

最好的朋友竟然挖苦我！

我有许多朋友，和官鑫尤其要好，但我也曾对他有过埋怨。

官鑫的棋艺高超，所向无敌，学习也很优秀，是班里的学霸。他是我追逐的目标，也是我想超越的对象。

一次课间，我和官鑫下棋，技不如人的我没走几步就被将死，输得一塌糊涂。他不但没安慰我，反而嘲笑我开棋就输。在众多围观的同学面前，我的脸红得一句话也说不出来，懊恼极了。“还好朋友呢，一点面子也不给我！”我心里暗暗地想，决定从此以后不和他当好朋友了，还把他从电话手表里拉黑了。

后来，他遇到一道数学题解不出来，下课跑过来问我。周围恰好也有很多同学，我想借机嘲讽他一番，也让他尝尝丢面子的滋味。那一刻，老师的话在我耳边回响：“同学之间要团结，要有一颗包容的心。”想到这里，话到嘴边被我咽下去了，我心不甘情不愿地给他讲了题。

几天后，官鑫见我不愿意理他，主动找到我询问理由。我告诉他：“你做过的事忘了吗？那天下棋，你一点面子也不给我，还讽刺我。”他想了想，认真跟我道了歉：“对不起，我不应该那样说你，请你原谅！”看到他诚恳的样子，我们和好如初。

青岛市崂山区麦岛小学 王良源

指导教师：孙钰坤