清华学子刘梓维:携雷锋精神前行

2024-04-12 00:00:00刘梓维
雷锋·雷小锋号 2024年3期
关键词:佳木斯市学弟学妹

“雷锋精神”,这是我们从懵懂之时就接触到的一种精神理念。在小学的课堂里,老师教导我们要“做一颗螺丝钉”,要有“钻劲”和“挤劲”。那时,我认为发扬“钻劲”和“挤劲”,就是雷锋精神。我也感受到钻研一种知识所带来的愉悦。

渐渐长大,我开始发现将自己封闭起来,“躲进小楼成一统”的研究学习远远不是生活的全部。我们每一个人都身处集体之中,而每个集体都有它的“使命”,集体成员之间对彼此有着一定的责任。小学里班级自发组织学习互助小组,而我担任了学习小组的组长。我牺牲中午玩乐的时间和同学们互相探讨问题,主动为后进生梳理课上知识点,进行一对一的答疑解惑,讲解他们不会的问题,帮助后进生提升成绩,调动起班级的学习氛围,让班级平均成绩在学年中稳步提升。我还充当老师的“小助手”,协助管理班级秩序,统筹班级的值日工作,打扫班级卫生,组织班级活动。虽然有些时候这的确是个苦差事,但我却以之为乐。因为,我做到了为班级作贡献,让整个集体向着更好的方向发展。并且我也认为,像班级这样的集体事务,其实就是我个人的事务。我并不会因为这些事务影响了独属于自己的事情而选择逃避,因为我同样能从这些事情中获得快乐。

对于我们学生而言,主要任务仍然是学业。在学习中不断钻研,就是在践行“雷锋精神”。

在“雷锋精神”鼓舞下,我们要“钻”的本质目的,是为了这个社会能够向着更好的方向前进,绝不是仅仅为了个人地位、财富、能力的提升。将思维打开,如果能在学习中钻研下去,又何尝不能回馈于社会?高中三年,我和同学们合力整理学习资料,总结学习方法,将自己的笔记和所有课外的习题汇总整理成册并批量印刷,把它们赠送给学弟学妹们。我还回到母校,为学弟学妹们讲解学习生活中会遇到的问题,提出针对性的解决方案,将自己总结下来的学习经验和遇到困难时的应对策略尽可能多地传授给他们。有很多学弟学妹们深受鼓舞,坚定了不怕困难、迎难而上的信念与决心。这也算是我与同学们为家乡教育事业所尽的一份绵薄之力。这也让我发现,“做一颗螺丝钉”,钻研进去,不管是在什么事情中,不管它看似多么微不足道,它都有它存在的意义,都能够成为我们构建起美好社会的宏伟大厦的一份子。

我理解,我们学习和发扬“雷锋精神”,就会享受纯碎的快乐。为什么?我的理解是:“责任感”。有了责任感,一个人才能视世间万物为与自己息息相关的事物,他才能视利他为利己,在奉献社会中获得与提升自己相同的快乐,才能将个人与集体统一起来。步入大学,我自愿担任寝室长,是因为我视维护寝室卫生、团结寝室同学为我的责任;尽管自己学习能力平平,我仍在班级学习委员职位空缺时毛遂自荐,主动承担组织班级学习研讨活动、“青藜微沙龙”等活动的责任,与教授不同课程、研究不同领域的教授对接,邀请学长为我们答疑解惑,是因为我不能让这样一个对于班级有着重要作用的职位空缺,不能让班级没有共同学习的合力。我在寒假再次回到母校,加入返校宣讲的队伍,为学弟学妹们宣传讲解清华大学及其招生政策,提供一些高考冲刺、强基备战与专业选择的建议,是因为我有必要让学弟学妹们少走一些弯路,有必要让家乡的教育事业变得更好。拥有了责任感,才能将属于集体的事视为与自己息息相关的事,才不会去计较那些在这些事情中多付出的时间与精力。尽管参加班级集体劳动很辛苦,但整洁明亮的教室和与同学默契的配合能让我心满意足;尽管组织班级活动的过程很繁琐,但当这些活动真正地帮助到了同学们时,我会认为这一切都值得;尽管宣讲需要提前准备文案与PPT,现场还要进行两三个小时不停歇的答疑讲解,但是看到了学弟学妹们受益匪浅,对未来有了清晰的规划和无限的希望时,我也感觉到很自豪。

在这个崭新的时代,纵使学习“雷锋精神”的形式如何变化,它的核心依然永恒不变、熠熠生辉。习近平总书记指出,雷锋精神的核心是信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,这也正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们民族的脊梁。正如鲁迅先生所说的那样,“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”我们在生活中做出的点点滴滴都将汇入集体与社会的大潮中,而个人的这一点努力也将会推动着社会的发展,让我们每个人的生活变得更好。从互利共赢的视角来看,如果每一个人都能有这样的理念,那么每一个人的付出就都会得到足够的回报。更何况,我们每一个人都有让世界变得更好的责任,都不应为了个人眼前的私利而放弃造福更大的群体。如果我们真能像鲁迅先生所说的那样视世间万物与个人息息相关,那么奉献社会就等同于造福自己,在自己的事业中刻苦钻研就是造福社会。

“雷锋精神”深深扎根于我们心中。它源自我们每时每刻内心的想法与实际的行动。而我,将继续以“雷锋精神”为指引,将个人滴水般的奋斗融入到时代发展的汪洋大海之中,努力做好新时代构建强国蓝图的一颗螺丝钉!

(责任编辑:卜金宝)

作者简介

刘梓维,清华大学致理书院学生,小学、初中、高中分别毕业于佳木斯市第六小学、佳木斯市第五中学、佳木斯市第一中学,曾获第38届全国中学生数学竞赛(CMO)二等奖、佳木斯市第一中学校“十佳共青团员”等奖项。

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